15．現(xiàn)代科技證明，葡萄酒中的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效．下列關(guān)于白藜蘆醇（C14H12O3）的說(shuō)法正確的是（　　）
A．白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成
B．白藜蘆醇中含有29個(gè)原子
C．白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量為228g
D．白藜蘆醇中氫、氧元素的質(zhì)量比為4：1

分析 A．根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析；
B．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；
C．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來(lái)分析；
D．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來(lái)分析．

解答 解：A．白藜蘆醇是由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B．白藜蘆醇是由分子構(gòu)成的，一個(gè)分子中有29個(gè)原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C．相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”，通常省略，而不是“g”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D．白藜蘆醇中氫、氧元素的質(zhì)量比為=（1×12）：（16×3）=1：4，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)操作經(jīng)過(guò)糾正仍可導(dǎo)致玻璃儀器破損的是（　�。�
A．
糾正：用鑷子夾取塊狀固體
B．
糾正：集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙
C．
糾正：試管口略向下傾斜
D．
糾正：試管底部離開(kāi)桌面，右手握住橡膠塞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：①試管；②集氣瓶．
（2）若以高錳酸鉀為原料，用C、D裝置制取、收集氧氣時(shí)，C裝置中一處明顯的錯(cuò)誤是試管口少放了一小團(tuán)棉花；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)氣管移出水槽，后移去酒精燈．
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳作催化劑，雙氧水分解制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）氨氣（NH3）是一種無(wú)色有刺激性氣味，極易溶于水的氣體．實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來(lái)制取氨氣．寫(xiě)出制取氨氣的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑；選取上述C（填字母）作為制取氨氣的發(fā)生裝置； 收集氨氣只能選用的裝置為F（填字母），其原因是氨氣極易溶解于水且密度比空氣的小．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù)，其過(guò)程如Ⅰ所示，合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下反應(yīng)可生成物質(zhì)C和D，其微觀過(guò)程如圖Ⅱ所示．
（1）煤燃燒時(shí)排放出的二氧化硫、二氧化氮?dú)怏w在空氣中發(fā)生反應(yīng)，會(huì)形成酸雨，煤的氣化目的之一是為了減少污染物的排放，氣化爐中主要發(fā)生了化學(xué)（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）A、B、C、D四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是AD（填字母序號(hào)）．
（2）C是一種清潔燃料，它在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）在反應(yīng)A+B→C+D中，A和B的分子個(gè)數(shù)比為1：3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是A=B＞C．
（2）將C的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的方法是增加溶質(zhì)C（寫(xiě)一種）．
（3）A中含有少量B，分離得到較純的A的方法是降溫結(jié)晶．
（4）將t1℃時(shí)A和C的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A＞C（用“＞”“＜”或“=”表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．善于歸納知識(shí)，有利于培養(yǎng)素質(zhì)．下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是（　�。�
選項(xiàng)項(xiàng)目內(nèi)容
A化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型①化合反應(yīng)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
②分解反應(yīng)H2CO3═H2O+CO2↑
   ③置換反應(yīng)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
  ④復(fù)分解反應(yīng)HCl+NaOH═NaCl+H2O
B化學(xué)與生活   ①除去餐具油污--用洗潔精乳化
      ②人體缺乏維生素A--引起夜盲癥
③干冰--用于人工降雨
          ④鑒別羊毛和合成纖維--點(diǎn)燃后聞氣味
C化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄①用10mL量筒量取7.25mL水
    ②用pH試紙測(cè)得蘋(píng)果汁的pH為3.2
③用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.6g鐵粉
D化學(xué)中常見(jiàn)的“三”①煤、石油、天然氣--三大化石燃料
       ②塑料、合成纖維、合成橡膠--三大合成材料
     ③分子、原子、離子--構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．通過(guò)化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解．
（1）現(xiàn)有H、C、N、O、K、Ca、Na七種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
①生產(chǎn)玻璃的鹽CaCO3、Na2CO3
②極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體CO；
③改良酸性土壤的堿Ca（OH）2．
（2）滌綸的基本組成物質(zhì)是聚酯纖維[（C6H8O5N）n]，由四種元素組成，C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41.4%（精確到一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．為確保生命安全，處理事故的正確方法是（　　）
A．桌面上酒精燈內(nèi)酒精灑出，著火燃燒，立即用濕抹布撲滅
B．進(jìn)入深洞，燃著的火把熄滅后繼續(xù)前進(jìn)
C．廚房?jī)?nèi)管道煤氣泄漏，馬上點(diǎn)火燃盡
D．炒菜時(shí)油鍋著火，立即澆水滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．生活與化學(xué)有密切的關(guān)系，選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空
（1）焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉成分之一，也可用作治療胃酸過(guò)多的物質(zhì)NaHCO3
（2）電瓶車(chē)中的電瓶大多為鉛酸電池，其中含有一種酸是H2SO4
（3）氯化鈉溶液能導(dǎo)電，是因?yàn)樵撊芤褐泻凶杂梢苿?dòng)的微粒Na+、Cl-
（4）中和土壤酸性的堿是Ca（OH）2     
（5）電解水過(guò)程中不變的微粒是H、O．

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