3．將等容積、等質(zhì)量（含瓶塞、導(dǎo)管、燃燒匙及瓶內(nèi)少量的細(xì)砂）的兩集氣瓶氧氣置于天平的左右兩盤，調(diào)至平衡．放入等質(zhì)量的白磷和木炭（如圖所示），塞緊瓶塞．然后分別設(shè)法將其點燃．使二者充分燃燒后冷卻至室溫，打開彈簧夾，此時的天平（　　）
A．指針偏向右B．指針偏向左C．仍處于平衡狀態(tài)D．無法確定

分析 木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)前后瓶內(nèi)氣體體積不變，瓶內(nèi)壓強不變；白磷燃燒生成固體五氧化二磷，瓶內(nèi)氣體體積減少，瓶內(nèi)壓強減小；冷卻后打開止水夾，部分氣體會從裝有木炭的右邊瓶中轉(zhuǎn)移至左邊瓶中，而造成左邊瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量增大．

解答 解：根據(jù)木炭燃燒的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2，反應(yīng)前后氣體的分子個數(shù)不變，右邊瓶內(nèi)壓強不變；而左邊瓶內(nèi)白磷燃燒生成固體五氧化二磷，氣體減少，瓶內(nèi)壓強減��；在打開止水夾前，兩邊質(zhì)量始終相等，天平處于平衡狀態(tài)；當(dāng)充分燃燒后冷卻至室溫，打開止水夾時，由于兩瓶內(nèi)壓強不同，右邊瓶內(nèi)氣體部分轉(zhuǎn)移至左邊，而形成左邊瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量變大，所以天平左端下沉，天平的指針偏向左邊．
故選B．

點評 本題重點在于分析反應(yīng)后生成物的狀態(tài)差異，由于生成物狀態(tài)的不同而形成壓強差，使氣體在兩瓶間流動而引起質(zhì)量變化．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．小蘇打（主要成分為NaHCO3）中常含有少量氯化鈉．化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．進行了以下實驗：稱量樣品置于燒杯中，向其中慢慢滴加稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止，測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示．
物質(zhì)樣品加入稀鹽酸質(zhì)量反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量
質(zhì)量（g）18110.8120
已知：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
試計算：樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．在生活中重金屬鹽類也可作為消毒殺菌的藥物來使用，上圖所示為硝酸銀滴眼液藥品說明書的一部分．從其貯藏條件“遮光”可以看出，硝酸銀溶液具有見光易分解的化學(xué)性質(zhì)．“滴眼后用0.9%的生理鹽水沖洗”來減輕硝酸銀對眼睛的腐蝕性，應(yīng)用的科學(xué)原理是：AgNO3+NaCl=AgCl+NaNO3（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．2007年10月24日18時05分，搭載著我國首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號的長征三號甲運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射成功，舉國上下一片歡騰，航天問題倍受關(guān)注．請你根據(jù)下面的資料介紹，結(jié)合所學(xué)的科學(xué)知識回答下列問題：
長征三號甲火箭全長52.52米，一、二級直徑3.35米，三級直徑3米，火箭一、二級采用常規(guī)推進劑四氧化二氮/偏二甲肼，三級采用低溫推進劑液氧/液氫．火箭起飛質(zhì)量約242噸，起飛推力2962千牛．
（1）在火箭發(fā)射時，偏二甲肼（用M表示）與四氧化二氮劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量的熱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
M+2N2O4$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O+3N2
偏二甲肼的化學(xué)式是C2H8N2，它在物質(zhì)分類中屬于有機化合物（填有機化合物或無機化合物）
（2）除偏二甲肼外，液氫也是一種高能燃料，請寫出液氫燃燒的化學(xué)方程式2H2 +O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
（3）火箭發(fā)射升空后，燃料燃燒釋放的化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為火箭的機械能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．有三組氣體：①氧氣和二氧化碳；②氮氣和二氧化碳；③氫氣和二氧化碳；可選用同一種方法鑒別它們的是（　�。�
A．通入澄清石灰水B．通入水中C．用帶火星的木條D．燃著的木條

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8．我們用分離液化空氣   的方法分離空氣中的氮氣和氧氣，制取液氮和液氧．在低溫下加壓，把空氣轉(zhuǎn)變?yōu)榈{(lán)色的液態(tài)空氣，然后蒸發(fā)．由于液氮沸點為-196℃，液氧沸點為-183℃，所以液氮先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來．

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15．下列能達(dá)到實驗?zāi)康姆桨甘牵ā　。?table class="qanwser">A．探究反應(yīng)物接觸面積對反應(yīng)速率的影響B．驗證二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)C．探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響D．探究燃燒時溫度是否需要達(dá)到可燃物的著火點（白磷著火點：40℃）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖．下列說法不正確的是（　�。�

A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C．參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3：2D．乙一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．在用白磷探究質(zhì)量守恒定律的實驗中，同學(xué)將橡皮塞上的細(xì)玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并引燃白磷，實驗過程如下圖所示．請回答下列問題：
（1）圖中瓶底鋪細(xì)沙的作用是：防止錐形瓶受熱不均而炸裂．
（2）白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡．結(jié)論是質(zhì)量不守恒．待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平保持平衡．結(jié)論是：質(zhì)量守恒．你認(rèn)為結(jié)論正確的是后一種（ 填“前一種”或“后一種”）．而導(dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因是白磷燃燒放熱，氣球膨脹產(chǎn)生向上的浮力．．
（3）實驗觀察到A、C中氣球的大小不同，用理化知識解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣，導(dǎo)致錐形瓶中的氣體壓強減小，在外界大氣壓作用下，氣球更癟了
（4）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是①②⑤．（填序號）
①原子種類  ②原子數(shù)目  ③分子種類  ④分子數(shù)目  ⑤元素種類   ⑥物質(zhì)種類．

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