已知金屬 R 與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是：R+CuSO4=Cu+RSO4，則下列說法不正確的是

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 金屬 R 的活潑性比 Cu 要強

C. 該金屬可能是鋁 D. 該金屬可能是鐵

C 【解析】A. 由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) ，正確； B. 在金屬活動順序表中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。由方程式可知金屬 R 的活潑性比 Cu 要強，正確；C. 化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，硫酸根顯-2價，因此R顯+2價，而鋁在化合物中顯+3價，該金屬不可能是...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018年九年級化學(xué)第三輪復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

工業(yè)制鎂的方法為：將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳；在海水中加入石灰乳；過濾；在氫氧化鎂中加入鹽酸，結(jié)晶；電解熔融氯化鎂，該方法中不包括

A. 化合反應(yīng) B. 置換反應(yīng) C. 分解反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

B 【解析】試題分析：將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳發(fā)生的反應(yīng)有：碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，屬分解反應(yīng)，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣屬化合反應(yīng)；在氫氧化鎂中加入鹽酸發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，屬復(fù)分解反應(yīng)；電解熔融氯化鎂生成的是鎂和氯氣，屬分解反應(yīng)。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2018年質(zhì)量調(diào)研檢測（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作不符合規(guī)范要求的是（ ）

A．加粉末藥品 B．讀液體體積

C．測定溶液PH D．稀釋濃硫酸

C 【解析】【解析】 A、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確．B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確．C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤．D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

小明對部分實驗現(xiàn)象記錄如下，其中錯誤的是（ ）

A. 二氧化硫氣體通入高錳酸鉀溶液，紅色褪去

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 銅片在空氣中加熱生成黑色固體

D. 向碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液，酚酞試液變紅

B 【解析】A. 二氧化硫氣體通入高錳酸鉀溶液，紅色褪去，正確；B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，錯誤；C. 銅片在空氣中加熱生成黑色固體，正確；D. 碳酸鈉溶液顯堿性，向碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液，酚酞試液變紅，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蜀山區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測（一）化學(xué)試卷 題型：流程題

城市生活垃圾的處理是世界性難題，某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合 利用部分流程如下：

資料 1：垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有 SO2、HCl 等有害氣體。 資料 2：+2 價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。

資料 3：Fe 與 Fe2(SO4)3 反應(yīng)生成 FeSO4。 回答下列問題：

(1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的_____轉(zhuǎn)變成電能；

(2)寫出吸收步驟中屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

(3)溶解步驟中，生銹的鐵制品在足量的稀硫酸中充分反應(yīng)后有黑色固體剩余，其主要成分是_____(寫化學(xué)式)；

(4)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾，得到硫酸亞鐵晶體，其中氮氣的作用是_____；

(5)請你就合肥市生活垃圾處理提一條建議_______。

熱能 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O C 保護氣，避免+2 價的鐵元素被空氣中氧氣氧化 垃圾分類回收等 【解析】(1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)變成電能；(2)中和反應(yīng)是指酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)。如：2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O；(3)生鐵是鐵的合金，主要雜質(zhì)是碳，碳不能與酸反應(yīng)，生銹的鐵制品在足量的稀硫酸中充分反應(yīng)后有黑色固體剩余，其主要成分是C；(...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蜀山區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

“大湖名城，創(chuàng)新高地”是省會合肥的建設(shè)目標(biāo)，為達到這一目的，下列做法符合這一主 題的是( )

A. 大量使用農(nóng)藥和化肥，保證農(nóng)業(yè)豐收

B. 生活廢水富含多種營養(yǎng)成分，直接排入巢湖促進漁業(yè)發(fā)展

C. 使用清潔能源，促進綠色低碳發(fā)展

D. 大力發(fā)展汽車工業(yè)，提高人民生活質(zhì)量

C 【解析】A. 大量使用農(nóng)藥和化肥，易導(dǎo)致水和土壤被污染，錯誤；B. 生活廢水富含多種營養(yǎng)成分，但直接排入巢湖，易導(dǎo)致富營養(yǎng)化污染，錯誤；C. 使用清潔能源，促進綠色低碳發(fā)展，可減少污染物的排放，有利于保護環(huán)境，正確；D. 大力發(fā)展汽車工業(yè)，提高人民生活質(zhì)量，但也會加重污染物的排放，污染環(huán)境，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省心學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級第二階段測試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．請從“A．氧氣 B．氮氣 C．生石灰 D．熟石灰 E．氫氧化鈉 F．小蘇打”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）．

①空氣中體積分數(shù)最大的單質(zhì)________ ； ②改良酸性土壤的堿________ ；

③常用作袋裝食品干燥劑的是　________ ； ④可用來治療胃酸過多的一種鹽________ ．

B； D； C F 【解析】①空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%�？諝庵畜w積分數(shù)最大的單質(zhì)氮氣； ②熟石灰(即氫氧化鈣)屬于堿，能和酸發(fā)生中和反應(yīng)，常用于改良酸性土壤；③氫氧化鈉、濃硫酸、氧化鈣都易吸水，常用作干燥劑，其中常用作袋裝食品干燥劑的是氧化鈣（生石灰）； ④小蘇打即碳酸氫鈉屬于鹽，和胃酸（鹽酸）反應(yīng)生成氯化鈉、二...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省心學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級第二階段測試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是水的電解實驗裝置圖，關(guān)于該實驗的說法不正確的是（　�。�

A. 該實驗的主要目的是驗證水的組成 B. 水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2：1

C. 試管1中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 D. 電解水的化學(xué)方程式是2H2O2H2↑+O2↑

B 【解析】試題分析：A、電解水實驗的主要目的是驗證水的組成，正確，B、水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是2：1，而不是質(zhì)量比，錯誤，C、試管1中的氣體是氧氣，而氧氣具有助燃性，故能使帶火星的木條復(fù)燃，正確，D、電解水的化學(xué)方程式是2H2O通電2H2↑+O2↑，正確，故選B

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級中考考前信息卷中考模擬（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四個圖像中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 某溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰

B. 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH = 2的稀鹽酸至過量

C. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉

D. 將水通電一段時間

A 【解析】A、氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應(yīng)，溶液中水減少了，會造成溶質(zhì)析出；溶液的溶質(zhì)、溶劑都在減少，溶液的質(zhì)量也在減少，正確； B、向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過量后，溶液的pH不會小于2，錯誤；C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉，于鎂粉和鋅粉是足量的，酸完全反應(yīng)，氫氣中氫全部來自酸，酸的質(zhì)量相等，最終產(chǎn)生氫氣質(zhì)量應(yīng)該相等，錯誤；D、電解水得到的氫氣和...

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