只用石蕊試液就能將下列各組溶液區(qū)分開來的是(  )

A.NaCl  NaOH  NaNO3                B.NaOH  H2SO4  KNO3

C.HCl  NaCl  Na2SO4                  D.Na2SO4  H2SO4  CuSO4


【答案】BD

【解析】

試題分析:B中H2SO4  KNO3不能用石蕊試液區(qū)分;D.Na2SO4 和CuSO4都是中性的溶液,所以石蕊無法區(qū)分。故選BD。

考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別   物質(zhì)的性質(zhì)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問題:

(1)溫度為     ℃時(shí),A與C物質(zhì)的溶解度相等;

(2)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,有晶體析出的是      (填字母代號);

(3)t2℃時(shí),把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中, 不能形成飽和溶液的是      (填字母代號),若要使之達(dá)到飽和狀態(tài),還需要向溶液中加入      g 該溶質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


含有硫酸根離子的鹽稱為硫酸鹽,下列物質(zhì)屬于硫酸鹽的是(  )

A.H2SO4      B.Na2S        C.K2SO4     D.SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


一定條件下,CO與MgSO4反應(yīng)會生成三種氧化物。某興趣小組用如下裝置探究該反應(yīng)。

已知SO2,CO2均能使澄清石灰水變渾濁。

(1)儀器a的名稱是    。CaC2O4中C的化合價(jià)是    

(2)裝置A中CaC2O4的分解會生成一種氣體和一種相對分子質(zhì)量為100的鹽,則A中反應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式為      。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到裝置C中紫紅色褪去,裝置E中溶液變渾濁,則在C和E中反應(yīng)的氣體分別是        。

(4)裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。裝置D的作用是     。

(5)該裝置的明顯不足之處是     

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加過量稀鹽酸,下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(   )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)用pH 試紙測得以下液體的pH ,實(shí)驗(yàn)過程中pH 試紙變成藍(lán)色的是(  )

A.雨水pH=6        B.食醋pH=3   C.肥皂水pH=10             D.食鹽水pH=7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷。標(biāo)準(zhǔn)狀況下,甲烷密度比空氣密度小,難溶于水。

(1)A裝置圖中,儀器①的名稱是  ▲  。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷所需的儀器是  ▲  (選填下列裝置圖編號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


佛山西樵山是嶺南名山,有“天然氧吧”之美譽(yù)。山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負(fù)氧離子(O2),被稱為“空氣維生素”。O2的相對分子質(zhì)量是(     )

    A.16           B.32           C.32g            D.33

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如右圖實(shí)驗(yàn),放置1﹣2周時(shí)間后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。        

                                           

A.鐵絲不變化       B.試管中的液面不變化                      

C.鐵絲逐漸消失     D.試管中的液面上升                     

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