(2010·遼寧鞍山,2)2009年世界氣候大會(huì)在哥本哈根舉行。中國(guó)政府關(guān)于減排的承諾,充分展示了中國(guó)謀發(fā)展,促合作,負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象。目前,“低碳”正成為國(guó)民的共識(shí)。
(1)CO2含量增多,溫室效應(yīng)增強(qiáng)。
近幾十年來,大氣中CO2含量增多的主要原因是                               。
(2)減少大氣中二氧化碳含量的研究。
①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏。二氧化碳在深海中的溶解度比通常情況下在水中的溶解度大,原因是                                              。 但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度 增加的原因是                                      (用化學(xué)方程式表示)。
②將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     。
(3)節(jié)能減排,低碳生活。
①今年3月28日鞍山市許多市民參與了“地球一小時(shí)”活動(dòng),晚上熄燈一小時(shí)。下列說法與這個(gè)活動(dòng)的主要目的不相符合的是           。
A.節(jié)約能源B.減少溫室氣體排放C.欣賞城市夜景D.關(guān)注全球氣候
②低碳生活從細(xì)節(jié)做起,你的一個(gè)低碳舉措是                。
(6分)(1)化石燃料的燃燒和森林亂砍濫伐
(2)①CO2的溶解度隨溫度降低和壓強(qiáng)增大而增大  CO2+ H2O=H2CO3

(3)①C ②隨手關(guān)燈(或雙面用紙等其它合理答案均可)
分析:(1)大氣中二氧化碳主要是由光合作用消耗,而它的產(chǎn)生則主要是因?yàn)榇罅康牡V石燃料燃燒造成的;
(2)①利用氣體溶解度與溫度的關(guān)系解決,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,使溶液呈酸性;②根據(jù)信息“將過多的二氧化碳與氫氣在一定條件下反應(yīng)轉(zhuǎn)化成甲烷和水”;
(3)①結(jié)合所學(xué)習(xí)的環(huán)保知識(shí)進(jìn)行思考,尤其要對(duì)溫室氣體的產(chǎn)生和影響作多角度拓展;②根據(jù)日常生活中節(jié)能減排的實(shí)例回答.
解答:解:(1)人類大量使用煤、石油等化石燃料,是造成大氣中二氧化碳含量增加的主要原因;
(2)①利用氣體溶解度與溫度的關(guān)系解決,深海溫度較低二氧化碳溶解度升高,且二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,使溶液呈酸性,使海水酸性增強(qiáng);②根據(jù)信息“將過多的二氧化碳與氫氣在一定條件下反應(yīng)轉(zhuǎn)化成甲烷和水”書寫有關(guān)的方程式;
(3)①“地球一小時(shí)”活動(dòng),是由世界自然基金會(huì)發(fā)起的每年3月28日晚上熄燈一小時(shí),這個(gè)活動(dòng)能起到節(jié)約電能,減少化石燃料的使用,故A正確;從A中分析可知電能節(jié)約了,使用化石燃料也減少了,溫室氣體的排放主要與化石燃料的大量使用有關(guān),所以B正確;欣賞城市夜景,城市夜景主要是由各種燈光所構(gòu)成的,這需要消耗很多電能,與活動(dòng)目的不相符,故C錯(cuò);溫室氣體主要是指二氧化碳等氣體,它們的大量排放,導(dǎo)致地球表面溫度升高,帶來冰川融化、海平面升高、厄爾尼諾現(xiàn)象增多等一系列氣候問題,故D說法正確;②根據(jù)日常生活中節(jié)能減排的實(shí)例回答.
故答案為:(1)化石燃料的大量使用或森林的亂砍濫伐;(2)CO2的溶解度隨溫度降低和壓強(qiáng)增大而增大;CO2+H2O=H2CO3;(3)C;隨手關(guān)燈(或步行、騎車代替乘車出行或使用手絹代替面巾紙或不使用一次性木筷或保護(hù)綠化或節(jié)約用紙或不使用紙質(zhì)賀卡等)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述中,不正確的是
A.煉鐵的原理是利用焦炭與氧化鐵的反應(yīng)
B.制糖工業(yè)中利用活性炭來脫色以制白糖
C.生活污水中所含的氮、磷化合物會(huì)導(dǎo)致水體污染
D.造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列做法與節(jié)能減排的低碳生活不相符的是
A.冬季將室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置最高
B.城市照明系統(tǒng)大力推廣利用太陽(yáng)能
C.研制利用二氧化碳合成新型可降解塑料
D.利用秸稈、糞便等制成沼氣來替代化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

低碳生活,從我做起。全國(guó)“兩會(huì)”首次使用環(huán)保易降解的“石頭紙”,體現(xiàn)低碳生活的理念,“石頭紙”的主要原料為碳酸鈣。下面有關(guān)說法不正確的是
A.碳酸鈣屬于氧化物
B.我們要節(jié)約用電,體現(xiàn)低碳生活
C.碳酸鈣屬于化合物
D.石灰石的主要成分是碳酸鈣,石灰石常用來生產(chǎn)生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10,浙江衢州23.)有一種“石頭紙”,主要成分為碳酸鈣,其外觀與普通紙相似。
(1)鑒別“石頭紙”與普通紙有多種方法。若分別點(diǎn)燃這兩種紙,則不易燃燒的是 ▲ 紙;若在紙上分別滴加 ▲ ,則有大量氣泡產(chǎn)生的是“石頭紙”;
(2)若推廣這種“石頭紙”,可以減少樹木的砍伐。過度砍伐樹木帶來的后果是 ▲ 。(寫出一種)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2010·甘肅蘭州,12)含硫的煤不完全燃燒時(shí),排放出污染環(huán)境的氣體是
A.只有COB.只有SO2C.CO和CO2D.SO2和CO

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(10福建省晉江1.) 2010年世界環(huán)境日的主題是“多個(gè)物種,一顆星球,一個(gè)未來”。下列認(rèn)識(shí)不合理的是
A.植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐
B.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
C.提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的出行方式
D.開發(fā)新能源,禁止開采和使用化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年山東濟(jì)南,2題)泉城濟(jì)南,山清水秀,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),下列做法中,不屬于環(huán)境保護(hù)的是
A 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放  
B 嚴(yán)禁麥?zhǔn)蘸蠓贌←溄斩?
C 生活垃圾分類處理        
D 歡度春節(jié)時(shí)大量燃放煙花爆竹

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

仔細(xì)觀察右邊的漫畫后回答:

(1)該圖反映的環(huán)境問題是             
(2)請(qǐng)你提出一條合理化建議           。

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同步練習(xí)冊(cè)答案