實(shí)驗(yàn)室用足量的氫氣還原 8.0 g氧化銅，可以得到多少克銅？

 

6.4g

【解析】這就是典型的利用化學(xué)方程式各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，由一種反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物質(zhì)量的計(jì)算。這類計(jì)算顯然比較簡單。關(guān)鍵在于要能準(zhǔn)確寫出計(jì)算所需的化學(xué)方程式，并找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。設(shè)用足量氫氣還原 8.0g氧化銅，可得到質(zhì)量為x 的銅。

CuO+H2   △  Cu+H2O

80            64

8.0g           x

    x==6.4g

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014中考名師推薦化學(xué)--預(yù)測5 題型：選擇題

類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法，現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是（　　）

①堿的水溶液通常呈堿性，所以堿性溶液一定是堿的溶液

②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

③酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)．

A、只有①    B、①②    C、①③    D、①②③

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014中考名師推薦化學(xué)--預(yù)測3 題型：選擇題

以下屬于純凈物的是（　�。�

A、高錳酸鉀受熱后的固體           B、向上排氣法得到得的氧氣

C、磷在氧氣中燃燒生成的白煙       D、蠟燃燒的生成物

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014中考名師推薦化學(xué)--預(yù)測2 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣時(shí)，如果不加二氧化錳，其結(jié)果是（　�。�

A、不能產(chǎn)生氧氣               B、生成氧氣的速率慢

C、產(chǎn)生氧氣的總量減少         D、反應(yīng)就不能進(jìn)行

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014中考名師推薦化學(xué)--預(yù)測2 題型：選擇題

下列關(guān)于水的說法中，錯(cuò)誤的是（　　）

A、地球上淡水資源是豐富的，只是分布不均勻

B、城市生活廢水必須經(jīng)過凈化后再排放

C、應(yīng)用噴灌、滴灌的方法代替大水漫灌來澆灌農(nóng)田和園林

D、使用硬水會給生活、生產(chǎn)帶來麻煩，可以用肥皂水鑒別軟硬水

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014中考名師推薦化學(xué)--預(yù)測1 題型：填空題

用正確的數(shù)字和化學(xué)符號填空

（1）兩個(gè)鐵原子______；

（2）帶3個(gè)單位正電荷的鋁離子______；

（3）氧化鎂中鎂顯+2價(jià)_______；

（4）5個(gè)五氧化二磷分子_______；

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014中考名師推薦化學(xué)--預(yù)測1 題型：選擇題

下列對空氣的描述不正確的是（ ）

A、按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)，空氣中含氧氣約21%，含氮?dú)饧s78%

B、空氣的成分是比較固定的

C、空氣的成分以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?/span>

D、空氣不是一種單一的物質(zhì)，而是由多種氣體組成的混合物

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014中考名師推薦化學(xué)--科學(xué)探究 題型：選擇題

以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

A廚房中用食醋鑒別純堿與食鹽

B用AgNO3溶液驗(yàn)證H2中混入的少量的HCl雜質(zhì)

C用適量的NaOH溶液除去CO2氣體中的HCl

D用過量的鐵粉除掉FeSO4溶液中的CuSO4

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014黑龍江省畢測試二化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

(6分)某活動小組的同學(xué)正在探究酸堿溶液恰好完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

【設(shè)計(jì)與評價(jià)】

小香的方案：向盛稀鹽酸的試管中滴加兩滴酚酞溶液，再逐滴滴加氫氧化鈉溶液，邊滴邊振蕩至恰好變?yōu)榧t色；

小坊的方案：向盛氫氧化鈉溶液的試管中滴加兩滴酚酞溶液，再逐滴滴加稀硫酸，邊滴邊振蕩至恰好變?yōu)闊o色；

小香的方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（1） ______________________________________；

【實(shí)驗(yàn)過程】

實(shí)驗(yàn)時(shí)小香按照方案進(jìn)行了正確的操作，小坊忘了加指示劑，一直沒有觀察到溶液變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后兩位同學(xué)把試管中的廢液倒入同一廢液缸中，溶液呈無色。這時(shí)有人提議“繼續(xù)探究廢液缸中溶質(zhì)(除酚酞外)的成分”：

【猜想與判斷】

小香認(rèn)為：可能是NaCl、Na2S04 H2S04

小坊認(rèn)為：可能是NaCl、Na2S04，、NaOH

大家一致認(rèn)為，經(jīng)理論分析可以判斷：小坊的猜想一定（2） ___________ (填“正確”或“錯(cuò)誤”)，無需探究；

【交流與表達(dá)】小香為了證明自己的猜想，實(shí)驗(yàn)如下：取樣，加入氯化鋇溶液，觀察到溶液中有白色沉淀產(chǎn)生，則猜想正確。小香的實(shí)驗(yàn)________ (填“能”或“不能”)得出結(jié)論，理由是（4） __________________________________________________________________；

【補(bǔ)充與完善】為了證明小香的猜想，我設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是：取樣，加入（5） ___________ (一種有色溶液)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（6） ______________________，證明該猜想正確。

 

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