下列屬于金屬元素的是（　�。�
A、OB、ClC、PD、Al
考點：元素的簡單分類
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“钅”字旁，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭；據(jù)此進行解分析答．
解答：解：A．氧是非金屬元素，故A錯誤；
B．氯是非金屬元素，故B錯誤；
C．磷是非金屬元素，故C錯誤；
D．鋁是金屬元素，故D正確．
故選D．
點評：本題考查元素，題目難度不大，關(guān)鍵是要熟記常見元素的符號，要注意漢字中是否含有钅字旁．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源下列有關(guān)水的說法，正確的是（　�。�
A、地球表面的約71%被水覆蓋，因而人類生產(chǎn)生活用水及其豐富
B、硬水含很多可溶性鈣、鎂化合物，而軟水不含或含量很少
C、電解水實驗說明水由氫氣和氧氣組成
D、要保護水資源，只能禁止使用化肥和農(nóng)藥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗臺上擺放著如圖所示儀器和藥品，請結(jié)合圖示信息答題．
（1）若要制取CO2，應(yīng)選用的藥品是
 
（填編號），生成CO2的化學(xué)方程式是
 
；除了儀器A，還應(yīng)選用的儀器是C和
 
（填編號），檢驗該氣體是否集滿的操作：將燃著的木條伸到
 
，觀察
 
．
（2）若要制取O2（用排水法收集），應(yīng)選用的藥品是
 
（填編號），生成的O2的化學(xué)方程式是
 
；應(yīng)選用的儀器是A、C、F和
 
（填編號），除了鐵架臺、玻璃片和藥匙外，還需要添加一種玻璃儀器：
 
．
（3）用排水法收集氣體，應(yīng)等到
 
時，才將導(dǎo)管口移入氧氣瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的測量方法正確的是（　�。�
A、
   測物體的質(zhì)量
B、
   測物體的長度
C、
測空氣中氧氣含量
D、
   測溶液酸堿度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

草酸（C2H2O4）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下僅分解成三種氧化物．某學(xué)習(xí)小組對此展開探究：
（1）小明首先根據(jù)草酸中含有氫元素，可推測生成物中含有
 
．
（2）小明對分解生成的其他產(chǎn)物進行猜測、驗證：
【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳
實驗一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實驗現(xiàn)象是
 
，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳．
【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳
實驗二：小明用如圖裝置進行實驗，從而證明生成物中 
含有一氧化碳．已知A裝置中黑色固體粉末是氧化銅，
則 A裝置中的實驗現(xiàn)象是
 
，A中的化學(xué)方程式為
 
．
（3）討論交流：小芳認(rèn)為，從環(huán)保的角度看，“實驗二”裝置有一個缺陷，請你指出處理方法一：
 
，處理方法二．：
 
．
（4）寫出草酸在受熱分解的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)實驗測定，正常情況下人類頭發(fā)的化學(xué)組成為：45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氫和5%的硫等．這里的碳、氧、氮、氫、硫泛指（　�。�
A、元素B、單質(zhì)C、原子D、分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如下對水的沸騰現(xiàn)象的微觀解釋，正確的是（　�。�
A、水分子體積增大
B、水分子個數(shù)增多
C、水分子質(zhì)量變輕
D、水分子間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（　　）
A、蒸餾水B、生鐵
C、加碘鹽D、冰紅茶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列安全事故的處理方法錯誤的是（　�。�
A、煤氣泄漏時馬上打開抽油煙機
B、電器著火時馬上關(guān)閉電源
C、炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
D、酒精燈被打翻在桌面起火用濕布撲滅

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同步練習(xí)冊答案