【題目】以下粒子中:根據(jù)圖示回答問題。
(1)屬于原子的是______。(2)屬于陽離子的是______。(3)屬于陰離子的是______。
(4)屬于同種元素的粒子有______。(5)化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的粒子有______(用字母填空,上同)。
【答案】AB CE DF BD CDEF
【解析】
(1)同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),AB質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故填:AB;
(2)在陽離子中:質(zhì)子數(shù)>核外電子,CE質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故填:CE;
(3)在陰離子中:質(zhì)子數(shù)<核外電子,DF質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故填:DF;
(4)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,BD具有相同的核內(nèi)質(zhì)子數(shù),屬于同種元素,故填:BD;
(5)當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時,反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時,反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì),最外層為8個電子(K層為最外層時有2個)為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故CDEF具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。
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【題目】下列四個圖象中,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 加熱一定量的高錳酸鉀固體
B. 一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C. 向一定量稀鹽酸中加水稀釋
D. 向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
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【題目】CaCl2應(yīng)用廣泛,以石灰石(雜質(zhì)主要是Fe2O3、MgSO4)為原料生產(chǎn)CaCl2的流程如下:
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。
(2)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)濾液1中的溶質(zhì)有HCl、FeCl3、MgSO4和_____。
(4)濾液2中加入Ca(OH)2可以除去HCl、MgCl2和_____。
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【題目】物質(zhì)王國舉行一場趣味籃球賽,某隊由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊員”組成,比賽中由氯化銅“隊員”發(fā)球,“隊員”間傳球,最后由D位置“隊員”投籃進(jìn)球完成一次有效進(jìn)攻。場上“隊員”位置及傳球路線如圖所示,圖中連線間物質(zhì)相互反應(yīng)。則D位置“隊員”代表的物質(zhì)是( 。
A. 鐵B. 二氧化碳C. 硫酸D. 氫氧化鈣
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【題目】已知A、B、C、D、X、Y、Z均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),相互關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互之間能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略).其中,X是應(yīng)用最廣泛的金屬;Y可用作食品干燥劑;C的溶液呈藍(lán)色,可用于配制農(nóng)藥波爾多液;B、D所屬物質(zhì)類別相同,D俗稱燒堿.
請回答下列問題:
⑴X的化學(xué)式是________; A的一種用途是_________;D的化學(xué)式是___________;
⑵發(fā)生反應(yīng)①的過程中伴隨著_________(填“放熱”或“吸熱”)現(xiàn)象;
⑶若②是復(fù)分解反應(yīng),則Z所屬物質(zhì)的類別可能是_________(a.酸 b.堿 c.鹽 d.氧化物)
⑷寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A→C:______________(只要寫一個); A與B:______________.
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【題目】為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實驗探究。
(1)甲同學(xué):點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的_____。
(2)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是_____。
(3)丙同學(xué):向集氣瓶中加入少量的_____溶液,然后完成乙同學(xué)的實驗,得到了與甲同學(xué)相同的實驗結(jié)果。
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【題目】小金為探究鐵制品銹蝕的條件,進(jìn)行如下實驗:
步驟1:利用圖甲所示裝置,將干燥的O2從導(dǎo)管a通入U形管(裝置氣密性良好.藥品如圖所示);待U形管內(nèi)充滿O2后,在導(dǎo)管b處連接一活塞推至底部的注射器,收集20mLO2后在導(dǎo)管a處連接乳膠管并用止水夾夾緊,如圖乙所示。
步驟2:一段時間后,觀察U形普內(nèi)的鐵絲其現(xiàn)象如表所示。
觀察對象 | 現(xiàn)象 |
①干燥的普通鐵絲 | 沒有明顯變化 |
②潮濕的普通鐵絲 | 較多紅褐色銹斑 |
③潮濕的純鐵絲 | 沒有明顯變化 |
(1)步驟1中,檢查U形管內(nèi)是否已充滿O2的方法是_______。
(2)鐵制品銹蝕的條件之一是需要 O2,在此實驗中能支持此條件的證據(jù)是_____。
(3)通過對比實險現(xiàn)象,此實驗還可得出鐵制品銹蝕的條件是________。
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【題目】下表為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度。我國西北地區(qū)有很多咸水湖,其中最大的是柴達(dá)木盆地的察爾汗鹽池。某鹽湖附近的農(nóng)民通過“冬天撈堿.夏天曬鹽”獲得大量湖鹽。這里的“堿”指純堿(主要成分是碳酸鈉) ,鹽指氯化鈉。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度 | 氯化鈉 | 35.7 | 35.8 | 35.9 | 36.1 | 37.1 |
碳酸鈉 | 7.0 | 12.5 | 21.5 | 39.7 | 49.0 |
(1)請據(jù)圖表簡要解釋“冬天撈堿,夏天曬鹽”其中的道理____。
(2)小勤同學(xué)取該湖鹽樣品進(jìn)行探究。
(提出問題)該湖鹽樣品的成分是什么?
(猜想與假設(shè))猜想一:只有Na2CO3:猜想二:只有NaCl;猜想三:Na2CO3和NaCl。
(實驗探究)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量樣品于試管中,向其中加入足量的____溶液;過濾,得沉淀和濾液,向沉淀中加入足量稀硝酸 | 產(chǎn)生白色沉淀 部分白色沉淀消失 | 猜想三成立 |
(拓展延伸)為進(jìn)一步確定該湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小勤同學(xué)再取該湖鹽樣品10.00g做了如圖所示的補(bǔ)充實驗(假定每步均完全反應(yīng)或吸收)。
①反應(yīng)結(jié)束之后通入足量空氣的目的是_____。
②裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是_____(用化學(xué)方程式表示)。
③實驗結(jié)束后測得裝置E增重0.44g,請根據(jù)上圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算該湖鹽樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?(寫出計算步驟,計算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源、環(huán)境、材料與人類的生活息息相關(guān).根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題,水是生命之源,保護(hù)水資源從我做起。
(1)電解水試驗中,往水中加入少量氫氧化鈉的目的是_____,實驗時若正極產(chǎn)生6ml氣體,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體_____ml。
(2)如圖所示是常用自制凈水器,其中活性炭的作用是_____;制造塑料瓶的材料屬于_____材料。我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”,完成制取ClO2的反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2+2NaClO2=2ClO2+_____。
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