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20．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，產生有刺激性氣味的氣體
C．紅磷燃燒產生白霧，放出大量熱
D．在大理石上滴加稀鹽酸，產生二氧化碳氣體

分析 A、根據鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據木炭燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據在大理石上滴加稀鹽酸的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故選項說法正確．
B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤．
C、紅磷在空氣或氧氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤．
D、在大理石上滴加稀鹽酸，產生二氧化碳氣體是實驗結論，不是現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
故選A．

點評 本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．運用學過的化學知識填空：
（1）檢驗一塊布料是羊毛織品還是合成纖維織品，最簡便可靠的方法是灼燒聞氣味；
（2）硬水煮沸后硬度降低是因為水中可溶性鈣鎂化合物減少的緣故．
（3）加油站、面粉加工廠、紡織廠、煤礦的礦井內，都標有“嚴禁煙火”的字樣或圖標，因為這些地方的空氣中常混有可燃性氣體或粉塵，它們遇到明火，有發(fā)生爆炸的危險．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．綠色化學又稱環(huán)境友好化學，它的主要特點之一是：提高原子的利用率，使原料中的所有原子全部轉化到產品中，實現(xiàn)“零排放”．下列反應符合綠色化學這一特點的是 （　　）
A．工業(yè)冶鐵  3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
B．用生石灰制熟石灰  CaO+H2O=Ca（OH）2
C．實驗室制取二氧化碳  2HCl+CaCO3=CO2↑+H2O+CaCl2
D．實驗室制取氧氣  Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質由分子構成的是（　�。�
A．金剛石B．氯化鈉C．二氧化碳D．銅

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．回答有關問題：
（1）普通玻璃中含有鈉元素，含該元素的堿的化學式為NaOH，常溫下其溶液的pH＞7（填“＞”、“=”、“＜”），若向其溶液中加水，則所得溶液的pH變小（填：“增大”、“減小”、“不變”）
（2）下列實驗均用到水，其中僅作為溶劑的是a（填字母序號）．
a．配制0.9%的生理鹽水     b．生石灰變成熟石灰
（3）下列兩組固體物質用水即可鑒別的是a（填字母序號）
a．CuSO4，Na2SO4         b．NaCl，Na2SO4
（4）在純堿溶液中滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色．若要測定純堿溶液的酸堿度，可選用下列選項中的c．a．紫色石蕊試液 b．無色酚酞試液 c．PH試紙．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列除雜質（括號內為雜質）的方法錯誤的是（　　）
A．Cu（Fe）          用磁鐵吸引
B．CaO（CaCO3）      加入適量水、過濾
C．FeCl2溶液（CuCl2） 加入適量鐵粉、過濾
D．KNO3溶液（NaCl）   冷卻熱KNO3的飽和溶液、過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列結論正確的是（　�。�
A．組成元素相同的物質其化學性質一定相同
B．化學反應中一定伴隨能量的變化
C．飽和溶液降低溫度一定會析出晶體
D．質子數相同的兩種粒子其核外電子數一定相等

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖是電解水的微觀模型示意圖，從中獲得的信息錯誤的是（　　）
A．反應前后物質的總質量沒變
B．正負極上產生氣體的質量比約為1：2
C．反應前后原子的種類和數目沒有變化
D．在化學反應中分子可分而原子不可分

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．
（1）實驗室若用氯酸鉀制取氧氣，可選用下圖的發(fā)生裝置是A（填序號），反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（2）小李用一定溶質質量分數的過氧化氫溶液和二氧化錳固體制取并收集一瓶干燥的氧氣，正確的組裝順序為CFD．（填字母）
（3）用C裝置通過復分解反應制取某種氣體，應選用的液體藥品是稀鹽酸，反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；檢驗此氣體的反應的化學方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（4）人們使用天然氣（主要成分為甲烷）過程中要注意通風，如果氧氣不足會產生一氧化碳，使人中毒．某興趣小組在實驗室利用下列實驗裝置，在老師指導下制取氧氣和甲烷，并檢驗甲烷燃燒后的氣體產物．
①小王用無水醋酸鈉（化學式為CH3COONa）和堿石灰固體混合加熱制取甲烷，發(fā)生裝置應選擇圖中的A（填字母），并寫出無水醋酸鈉與堿石灰中的氫氧化鈉反應生成甲烷和碳酸鈉的化學方程式CH3COONa+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CH4↑+Na2CO3
②下面是小張對甲烷在氧氣中燃燒后的氣體產物進行驗證的實驗．（假定每步均完全反應）

（溫馨提示：無水硫酸銅吸水后變藍，常用于吸收水和驗證水的存在；丁裝置中酒精燈的網罩起集中火焰升高溫度的作用．）請回答：
①如果將甲、乙裝置順序進行交換，則不能驗證燃燒產物中的水；
②完成實驗報告
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
將燃燒后的氣體產物進行驗證甲中的白色固體變藍燃燒產物中有水
    乙裝置質量增加燃燒產物中有二氧化碳
丁中玻璃管內固體顏色變化是紅色粉末逐漸變成黑色、戊中澄清石灰水變渾濁燃燒產物中有CO
寫出丁中玻璃管內反應的化學方程式
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③實驗結束，對相關裝置進行稱量（忽略空氣成分對實驗的干擾）：甲裝置增重3.6g，乙裝置增重2.2g．那么燃燒甲烷的質量為1.6g，并寫出該實驗中甲烷燃燒的化學方程式4CH4+7O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+2CO+8H2O．

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