王麗用家用制氧機制取并收集了一袋氣體,帶到實驗室對其進行研究。

(1)實驗I:驗證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。

(實驗記錄)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取一只250 mL的集氣瓶,收集一瓶所得氣體,然后把燃著的石蠟插入集氣瓶中

石蠟燃燒得更旺

收集的氣體是純凈的氧氣

(實驗反思)老師指出上述實驗并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實驗不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是____。

(2)實驗II:測定小麗所帶氣體中氧氣的含量。同學們在老師的指導下設計了如圖所示裝置,進行實驗,并重復多次。

(實驗記錄 )

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及解釋

連接儀器,____

/

/

加入藥品,將裝置連接固定

/

/

打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量氣體后關閉止水夾a和b

A中水進入到B中,B中水的體積為200 mL。

收集200 mL氣體(由壓強差引起的誤差忽略不計)

用凸透鏡聚光引燃白磷

燃燒放熱,有大量白煙

反應表達式____

待白磷熄滅并冷卻至室溫,

進行操作I____

現(xiàn)象I____

小麗收集的氣體不是純凈的氧氣

(數(shù)據(jù)記錄)

實驗次序

1

2

3

4

5

B中剩余水體積/mL

100

42

39

41

38

(數(shù)據(jù)處理)上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時應刪去。小麗所帶氣體中氧氣的體積分數(shù)為____ 。

(實驗反思)導致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是____。

練習冊系列答案
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下列實驗操作符合操作規(guī)范的是 ( )

A. 為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽,可品嘗一下其味道

B. 實驗時,未說明用量時,固體藥品應取一藥匙

C. 用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回原瓶中

D. 用藥匙或紙槽將粉末送藥品送入試管底部

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下列對一些事實的解釋不正確的是 ( )

事實

解釋

A

墻內(nèi)開花墻外香

分子在不斷地運動

B

氧氣降溫變成液態(tài)氧化學性質(zhì)不變

分子的種類不變

C

溫度計中的水銀熱脹冷縮

分子間的間隙發(fā)生改變

D

50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL

分子間有間隔

A. A B. B C. C D. D

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報紙報道了多起衛(wèi)生間清洗時,因混合使用“潔廁靈”(主要成分是鹽酸)與“84消毒液”(主要成分是NaClO)發(fā)生氯氣中毒的事件。氯氣,常溫常壓下為黃綠色,有強烈刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,可溶于水,易壓縮,可液化為金黃色液態(tài)氯,是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品之一。能聞到“強烈刺激性的氣味”說明_________________,氯氣易“壓縮且液化為金黃色液態(tài)氯”說明分子間__________________,

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人類食物供給的總能量中,有70%左右來自糖類,下列物質(zhì)中富含糖類的是( 。

A. 大米 B. 雞蛋 C. 羊奶 D. 紫白菜

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空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請按要求回答相關問題:

(1)空氣屬于______(填“純凈物”或“混合物”),X是空氣中含量最多的氣體,其化學式為______。

(2)圖中分離空氣的過程屬于______變化(填“物理”或“化學”)。

(3)空氣中含有的少量稀有氣體的化學性質(zhì)______(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。

(4)①天然氣的主要成分是CH4,天然氣屬于______再生資源(填“可”或“不可”)。

②CH4能做燃料是因為具有______性,若不完全燃燒有黑煙,黑煙是___________

③由CH4在該流程中的作用表明:化學反應中發(fā)生物質(zhì)變化的同時也會伴隨有______變化(填“能量”或“元素種類”)。

(5)尿素屬于______(填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”);寫出NH3合成尿素的化學反應表達式______。

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要除去盛有空氣的密封容器里氧氣得到較純凈的氮氣,可選用下列物質(zhì)

A. 硫粉 B. 蠟燭 C. 木炭 D. 紅磷

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用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中含量的方法。

實驗過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記。

第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的1/5。

請回答下列問題:

(1)上面的實驗同時證明了氮氣有________________的化學性質(zhì)。

(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5,你認為導致這一結(jié)果的原因可能是_____________(寫一條)。

(3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優(yōu)點是:______

(4)寫出紅磷燃燒的文字表達式:____________,該反應屬于_____反應(填化學反應的基本反應類型)

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