下列說(shuō)法正確的是( )
A.經(jīng)常用水沖洗自行車(chē)可以防銹 B.空氣主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成
C.用活性炭可以降低水的硬度 D.鐵合金是一種純凈物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),更好使化學(xué)反應(yīng)為人類(lèi)造福.
(1)如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù):
①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH4O)外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,甲醇中碳元素的化合價(jià)為 .
②從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是 AC (填序號(hào))
A.該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念.
B.水生成氫氣的過(guò)程中所用的催化劑一定是二氧化錳.
C.該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī).
D.液化石油氣、汽油、甲醇均有碳、氫、氧三種元素組成.
(2)汽油燃燒時(shí)氧氣濃度越大,燃燒越劇烈,試從微觀角度解釋這是因?yàn)?u> .
(3)尿素[CO(NH2)2]對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用.人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng):CO2+2M═CO(NH2)2+H2O,物質(zhì)M的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是()
| A. | 鋼、氧化鎂、空氣 | B. | 氮?dú)、氧氣、食?/p> |
| C. | 干冰、水、果汁 | D. | 金剛石、冰水、礦泉水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
人類(lèi)食物供給的總能量中,有70%左右來(lái)自糖類(lèi),下列物質(zhì)中富含糖類(lèi)的是
A.玉米 B.豆腐 C.奶油 D.黃瓜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)體內(nèi)缺少維生素,該同學(xué)飲食中需適量增加的食物是
A.米飯、面條 B.蔬菜、水果 C.瘦肉、雞蛋 D.奶油、花生油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
江西不僅山清水秀、景色迷人,特色美食更是遍布各地,令各路“吃貨”流連忘返。
(1)南昌“藜蒿炒臘肉”風(fēng)味獨(dú)特,清香撲鼻。從分子角度解釋“清香撲鼻”的原因是:
;
(2)贛州“齋婆柚”汁多味美,齒頰生津。柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味,寫(xiě)出一種具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)的名稱(chēng) ;
(3)吉安“安;鹜取睜I(yíng)養(yǎng)豐富,歷史悠久!盎鹜取敝心転槿梭w提供能量的一種營(yíng)養(yǎng)素是
(4)九江“茶餅”酥香可口,茶食精點(diǎn)。“茶餅”中所含淀粉[(C6H10O5)n]屬于 (填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”)
(5)宜春“豐城凍米糖”松脆香甜,譽(yù)滿江南!皟雒滋恰敝姓崽堑幕瘜W(xué)式為C12H22O11,其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
制作下列物品所用的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是( )
A.不銹鋼杯 B.真絲圍巾 C.滌綸制成的航天服 D.陶瓷花盆
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