9．下列圖象不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（　�。�
A．
向一定量的NaCl飽和溶液中加入NaCl固體
B．
向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸
C．
用一定量的過氧化氫溶液制取氧氣
D．
高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

分析 A、根據(jù)飽和溶液就是不能在溶解某種溶質(zhì)的溶液進(jìn)行分析；
B、根據(jù)向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸，酸是過量的，所以滴加鹽酸的過程中金屬與酸反應(yīng)速率相同，鐵生成的氫氣多進(jìn)行分析；
C、根據(jù)催化劑的定義進(jìn)行分析；
D、根據(jù)碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳進(jìn)行分析．

解答 解：A、向一定量的NaCl飽和溶液中加入NaCl固體，氯化鈉不能再繼續(xù)溶解，所以溶液質(zhì)量不變，故A正確；
B、向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸，酸是過量的，所以滴加鹽酸的過程中金屬與酸反應(yīng)速率相同，鐵生成的氫氣多，曲線的斜率相同，故B錯(cuò)誤；
C、催化劑只會改變反應(yīng)速率，不會影響生成物的量，故C正確；
D、碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，剛開始加熱，沒有達(dá)到碳酸鈣的分解溫度，然后固體質(zhì)量逐漸減小，最后不變，故D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題是過程與圖象結(jié)合題，是對學(xué)生識圖能力的考查，解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個(gè)反應(yīng)的過程，并結(jié)合圖象分析問題，對培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力有一定幫助．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列不屬于合成材料的是（　�。�
A．塑料B．羊毛纖維C．滌綸D．合成橡膠

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請根據(jù)下列裝置回答問題．
（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若用裝置F收集CO2，則接口②應(yīng)與⑦（填接口序號）相連．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體來制取甲烷（CH4）氣體，甲烷是一種無色無味、密度比空氣小，極難溶于水的氣體．制甲烷時(shí)，氣體的發(fā)生裝置是A，氣體的收集裝置可選用D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)水的做法不正確的是（　　）
A．煮沸和蒸餾可以將硬水軟化
B．用肥皂水可以鑒別軟水和硬水
C．農(nóng)業(yè)上可采用噴灌、滴灌的方式來節(jié)水
D．河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到自來水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．水是生命之源，是自然界中重要的物質(zhì)．

（1）圖1裝置可以探究水的組成．通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為氫氣．
（2）圖2是某品牌凈水器中的過濾芯，里面裝有精細(xì)濾網(wǎng)、活性炭、離子交換樹脂、超細(xì)濾膜．離子交換樹脂可減少水垢的形成，精細(xì)濾網(wǎng)和超細(xì)濾膜主要起過濾作用，活性炭主要起吸附作用．
（3）海水是巨大的資源寶庫．海水晾曬可得到粗鹽，粗鹽中含有少量泥沙和可溶性的氯化鈣、氯化鎂．圖3是除去該樣品中泥沙、氯化鈣和氯化鎂制得精鹽的實(shí)驗(yàn)流程．根據(jù)流程圖回答：加入過量NaOH溶液的目的是除去氯化鎂，加入過量Na2CO3溶液的目的是除去氯化鈣；加入稀鹽酸的目的是除去過量的NaOH和Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．海水淡化可采用膜分離技術(shù)．如圖一所示，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，在其左側(cè)得到淡水．其原理是海水中的水分子可以透過淡化膜，而其他各種離子不能透過．

請回答：
（1）采用膜分離技術(shù)淡化海水的原理，與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的過濾操作相似．
（2）對淡化膜右側(cè)的海水加壓后，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會增大（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）海水中含有大量的氯化鈉，圖二是氯化鈉的溶解度曲線，據(jù)此可知鹽場從海水中得到食鹽晶體利用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶（填“降溫”或“蒸發(fā)”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)，在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識．
（1）下列食物中，能提供大量維生素的是A（填字母序號）．

（2）廚房中常用的加碘酸鉀（KIO3）的食鹽作為調(diào)味品使用，其中KIO3中碘元素化合價(jià)為+5；據(jù)此判斷該食鹽是混合物的原因是食鹽中含有氯化鈉和含有碘元素的物質(zhì)．
（3）小明家現(xiàn)在廚房用的燃料是天然氣，天然氣是主要成分是CH4，天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界，魅力化學(xué)”．請回答：
（1）溶液X是酸（填“酸”、“堿”、“鹽”），試劑A的名稱是紫色石蕊試液．
（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，則B的化學(xué)式為Fe2O3．
（3）若X是稀鹽酸，C是單質(zhì)，則C的名稱是鐵．
（4）若X是稀硫酸，D是堿，則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu（OH）2+H2SO4═CuSO4+2H2O．
（5）說明X這類物質(zhì)所有共性的原因：它們的溶液中都有氫離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．請回答下列問題：
①金屬鎂著火不能用CO2滅火，因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C，反應(yīng)基本類型是置換反應(yīng)．
②用“”表示氫原子，“”表示氧原子，則如圖所示的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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