【題目】學習化學以后，我們對水有了更全面的認識，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 水是一種氧化物

B. 煮沸可以降低水的硬度

C. 電解水時在負極得到氫氣

D. 水由氫原子和氧原子構(gòu)成

【答案】D

【解析】

A. 水是氫元素和氧元素組成的一種氧化物，選項正確；

B. 煮沸可以將水中的部分可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性物質(zhì)沉降出來，從而降低水的硬度，選項正確；

C. 電解水時在負極得到氫氣，正極得到氧氣，選項正確；

D. 水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成，水是由水分子構(gòu)成的，選項錯誤，故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中，正確的是（ ）
A.
取用粉末固體
B.
燃著二氧化碳是否集滿
C.
傾倒液體
D.
讀取液體體積

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地球上的淡水只約占全球水儲量的2.53%，可利用的淡水不足，保護水資源，節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，下列做法中不正確的是（ ）

A. 工業(yè)用水直接排放

B. 硬水、軟水用肥皂水區(qū)分

C. 實驗室用蒸餾將硬水軟化

D. 利用家庭洗菜水、洗衣水等沖洗馬桶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】只是因為在分類中見了你一眼，再也無法忘掉你的定義。下列物質(zhì)或其主要成份屬于氧化物的是

A. 氧化鈣 B. 金剛石 C. 高錳酸鉀 D. 氯酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）圖中微粒共能表示種元素，這幾種元素共同組成化合物的化學式 ．
（2）寫出A2B2在一定條件下分解的化學方程式．
（3）圖中表示的陰離子是（用離子符號表示） ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】江蘇磊達水泥廠化驗室，為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實驗數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯和其中混合物的質(zhì)量

150 g

12 g

157.6 g

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為 g。

（2）求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】正確讀寫化學符號是學好化學的基礎(chǔ)，下列讀法或?qū)懛ㄕ_的是

A、3H—3個氫分子B、2Mg2+ —2個鎂離子

C、硫酸鉀—KSO4D、氧化鐵—FeO

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有科學家研究發(fā)現(xiàn)，氧氣可通過高能真空紫外線照射二氧化碳直接產(chǎn)生，該化學反應(yīng)模型如圖所示，關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是（ ）

A.屬于分解反應(yīng)
B.反應(yīng)中的最小微粒是分子
C.原子種類不變
D.為制取氧氣提供了新方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物的是( )

A. 氧化鈣 礦泉水 B. 液氮 稀鹽酸

C. 空氣 碳酸鈉 D. C60 氯酸鉀

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