某固體粉末可能由氯化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉和碳酸鈣中的一種或幾種組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取少量固體加入足量的水,攪拌,有不溶物;②過濾,向?yàn)V液中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則固體粉末中一定有( 。

A.碳酸鈉B.氯化鈉C.碳酸鈣D.氫氧化鈣

 

A

【解析】

試題分析:取少量固體加入足量的水,攪拌,有不溶物,說明不溶物是碳酸鈣沉淀,碳酸鈣可能是粉末中原有的碳酸鈣,有可能是碳酸鈉和氫氧化鈣生成的碳酸鈣沉淀,過濾,向?yàn)V液中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾液中含有碳酸鈉,固體粉末中一定含有碳酸鈉,依據(jù)題中的現(xiàn)象不能判斷是否含有氯化鈉. A、通過上面的分析可知,固體粉末中一定含有碳酸鈉,故A正確; B、通過上面的分析可知,固體粉末中可能含有氯化鈉,故B錯(cuò)誤; C、通過上面的分析可知,固體粉末中可能含有碳酸鈣,故C錯(cuò)誤; D、通過上面的分析可知,固體粉末中可能含有氫氧化鈣,故D錯(cuò)誤.故選:A.

考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷;酸的化學(xué)性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省德州市)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題

石灰石樣品的主要成分是CaCO3(已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).課外小組同學(xué)將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中,得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象:

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

加入鹽酸的質(zhì)量/g

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量/g

16

12

8

請(qǐng)計(jì)算:

(1)石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為 g。

(2)所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省東營市)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法:①粗鹽和酸雨都是混合物;②沼氣和石油都是可再生能源;③冰和干冰既是純凈物又是化合物;④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金;⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸;⑥純堿和熟石灰都是堿。上述說法正確的是

A①②③④ B①②⑤⑥ C③⑤⑥ D①③④

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東棗莊卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

2014年“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題是“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。下列關(guān)于自然界中的水的說法不正確的是( )

A.水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的

B.化肥、農(nóng)藥的不合理施用,會(huì)造成天然水體的污染

C.天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物

D.天然淡水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程變成自來水

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題

如圖是中學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)換關(guān)系圖,其中A、B常溫下都為無色液體,且組成元素相同.A、B、X、Y、E都為氧化物,X、E都為黑色固體,Y可用作干燥劑,F(xiàn)是大理石的主要成分,I為藍(lán)色沉淀,L為不溶于稀硝酸的白色沉淀.請(qǐng)回答:

(1)X在反應(yīng)①中起   作用.

(2)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式   

(3)寫出L的化學(xué)式 

(4)寫出G在空氣中變質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式   

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列意外事故的處理,正確的是( 。

A.室內(nèi)不慎起火,迅速打開門窗  

B.發(fā)現(xiàn)廚房內(nèi)天然氣泄漏,立即打開抽油煙機(jī)

C.酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒,立即用水澆滅

D.不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

速效感冒沖劑的主要成分之一是“對(duì)乙酰氨基酚”,其化學(xué)式為C8H9NO2,有關(guān)它的敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.“對(duì)乙酰氨基酚”由碳、氫、氮、氧四種元素組成

B.一個(gè)“對(duì)乙酰氨基酚”分子中含有1個(gè)氧分子

C.“對(duì)乙酰氨基酚”分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比是8:9:1:2

D.“對(duì)乙酰氨基酚”中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.6%

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

2014年世界環(huán)境日中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”。從進(jìn)來經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看治理污染刻不容緩。

(1)酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時(shí)排放出__________、__________(寫化學(xué)式)等污染性氣體,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水,會(huì)形成酸雨。

(2)PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物。下列物質(zhì)中不會(huì)形成PM2.5的是__________。

A.焚燒秸稈 B.汽車尾氣排放 C.太陽能發(fā)電

(3)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度。下列做法中不符合“低碳”要求的是_______

A.節(jié)約紙張 B.大量使用化石燃料 C.提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品 D.盡量乘坐公交車

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川省雅安卷)化學(xué)(解析版) 題型:信息分析題

登山運(yùn)動(dòng)員常利用氫化鈣固體作為能源提供劑,在需要時(shí)與水反應(yīng)生成其他物質(zhì)和氫氣,提供燃料。某興趣小組用純凈干燥的氫氣和金屬鈣制取氫化鈣,所選裝置圖如下:

 

A B C D E

查閱資料:(1)鈣易與水反應(yīng)生成堿和氣體。

(2)無水氯化鈣能作干燥劑。

(1)請(qǐng)寫出E圖中儀器的名稱 。

(2) 請(qǐng)按氣流方向連接順序i接( ),( )接( ),( )接( ),k接 a

(填儀器接口的字母編號(hào))。寫出C中可能發(fā)生的化學(xué)方程式 。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)取少量生成物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色。該同學(xué)據(jù)此判斷,上述實(shí)驗(yàn)的確有CaH2生成。另一位同學(xué)認(rèn)為該同學(xué)的判斷不準(zhǔn)確,原因是 。

(4)氫化鈣作為能源提供劑,與直接用氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是

 

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