復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥．下列物質(zhì)中，屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A、Ca（H2PO4）2
B、NH4NO3
C、KNO3
D、CO（NH2）2
考點：常見化肥的種類和作用
專題：常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．
解答：解：A、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥．
B、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥．
C、KNO3中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥．
D、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥．
故選C．
點評：本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準》中增加了PM2.5檢測指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料如
 
的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質(zhì)量和影響很大．化石燃料燃燒產(chǎn)生的
 
和
 
是形成酸雨的主要氣體，而酒精
 
（填“屬于”或“不屬于”）化石燃料，其燃燒的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從木炭、過氧化氫溶液、大理石、高錳酸鉀、二氧化碳、氧化銅、稀鹽酸、水中按要求選物質(zhì)各寫一個化學(xué)方程式：
（1）化合反應(yīng)
 
；
（2）不加熱制O2
 
；
（3）加熱制O2
 
；
（4）有二氧化碳生成的反應(yīng)
 
；
（5）生成物全是氣體的分解反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、硫酸銅溶液中加入鐵粉后，溶液顏色由藍色變?yōu)闇\綠色，固體由銀白色變成紫紅色
B、向氫氧化鎂中滴加酚酞溶液，無色酚酞溶液變紅
C、一氧化碳在空氣中燃燒時火焰為藍色
D、濃鹽酸敞口放置，瓶口會產(chǎn)生白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，下列敘述中不正確的是（　　）
A、用燈帽蓋滅酒精燈的原理是隔絕空氣
B、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)不一定都是燃燒
C、煤、石油、天然氣燃燒都放出大量的熱，都是重要的化石燃料
D、只要達到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

哥本哈根全球氣候變化峰會為全球性節(jié)能減排設(shè)立了時間表，全球?qū)⒂瓉怼暗吞紩r代”．中國政府承諾：大力推行節(jié)能減排措施，到2020年實現(xiàn)減排40%以上．下列做法與節(jié)能減排無關(guān)的是（　�。�
A、大力植樹造林
B、大力開發(fā)新能源
C、大力推進城市公交事業(yè)
D、大力發(fā)展火力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中不正確的是（　�。�
A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在加熱或點燃的條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B、水中的生物能依靠氧氣而生存是因為氧氣易溶于水
C、工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同，從液態(tài)空氣中分離氧氣的過程是物理變化
D、凡物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)是由各種微觀粒子構(gòu)成的．下列對生活中的現(xiàn)象和事實理解錯誤的是（　�。�
A、美酒飄香，說明粒子不斷運動
B、熱脹冷縮，說明溫度升高導(dǎo)致粒子體積增大
C、鹽咸糖甜，說明不同粒子性質(zhì)不同
D、酒精與水混合總體積減小，說明粒子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于溶解度的理解正確的是（　　）
A、t℃時，硝酸鉀飽和溶液中含有30g硝酸鉀，則此溫度下硝酸鉀的溶解度為30g
B、t℃時，往100g水中加入33g硝酸鉀，充分溶解后剩余3g固體硝酸鉀，則此溫度下硝酸鉀的溶解度為30g
C、t℃時，100g水中溶解了30g硝酸鉀，則此溫度下硝酸鉀的溶解度為30g
D、t℃時，100g硝酸鉀飽和溶液中溶解了30g硝酸鉀，則此溫度下硝酸鉀的溶解度為30g

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同步練習(xí)冊答案