下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案正確的一組是
A.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何試劑即可鑒別
B.可用Ba(OH)2溶液鑒別(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三種氮肥
C.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、鹽酸、BaCl2溶液,不加任何試劑即可鑒別
D.CuO粉末、炭粉、鐵粉,三種黑色粉末用一種試劑就可鑒別
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳南區(qū)九年級(jí)一?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在有機(jī)化學(xué)以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀化合物中,從含三個(gè)碳原子到含十個(gè)碳原子的碳、氫化合物都按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來(lái)標(biāo)記碳原子數(shù),并根據(jù)碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷”,如環(huán)丙烷,其化學(xué)式為C3H6,結(jié)構(gòu)式如下圖(1),也可簡(jiǎn)寫(xiě)為下圖(2)。
現(xiàn)在一種由碳、氫兩種元素組成的有機(jī)環(huán)狀化合物,其結(jié)構(gòu)式簡(jiǎn)寫(xiě)成下圖(4),該物質(zhì)的名稱(chēng)是_________,其化學(xué)式是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽合肥50中學(xué)初三中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的過(guò)氧化氫溶液,為了測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取50.0g該過(guò)氧化氫溶液放入燒杯中,然后加入2.0g二氧化錳,等不再產(chǎn)生氣泡。稱(chēng)得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為50.4g.請(qǐng)計(jì)算此過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省龍口市初四畢業(yè)班下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(4分)鋅是人體健康必需的元素,鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙,易患異食癖等病癥,使人體免疫功能低下。市售的葡萄糖酸鋅口服液對(duì)治療鋅缺乏病具有較好的療效。下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的
標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答:
(1)葡萄糖酸鋅中各元素的質(zhì)量比 ;
(2)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (精確到0.1%)。
(3)某患者除正常飲食吸鋅元素外,還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液。若治療一個(gè)療程需補(bǔ)充104mg鋅元素,而這些鋅有75%來(lái)自該口服液,則患者共需服用 支葡萄糖酸鋅口服液?(簡(jiǎn)寫(xiě)出解題過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省龍口市初四畢業(yè)班下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)根據(jù)下列數(shù)型圖像回答:
(1)圖一是鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)時(shí),反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化曲線,向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為ng時(shí),所得溶液中含有的離子為_(kāi)_____(填離子符號(hào)) 。
(2)圖二是20℃時(shí),取10mL10%的NaOH溶液與燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系。
①由圖可知中和反應(yīng)是_____反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱” );
②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也得到相同的結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密,因?yàn)開(kāi)______________。
(3)圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn),據(jù)圖回答:
①t1℃時(shí),接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用________的方法達(dá)到飽和狀態(tài)。
②當(dāng)t2℃時(shí),150g a物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時(shí),可析出______a物質(zhì)。
(4)下圖托盤(pán)天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂 分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應(yīng), 反應(yīng)的時(shí)間t與生成氫氣質(zhì)量m的 變化關(guān)系如圖四。試回答:從開(kāi)始反應(yīng)到不在產(chǎn)生氣體為止,天平指針偏轉(zhuǎn)情況是____________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省龍口市初四畢業(yè)班下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙、丁四種金屬,其中甲即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)。丁鹽的水溶液可以用丙 制的容器存放,但不能用乙制的容器存放。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A.甲>乙>丙>丁 B.丙>丁>乙>甲 C.丙>乙>丁>甲 D.乙>丁>丙>甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市河北區(qū)九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(7分)現(xiàn)有含雜質(zhì)的氯化鎂樣品10 g(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng)),向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,得到117g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10 %的溶液。
求:
(1)樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)所加入氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市河北區(qū)九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用一種試劑一次就能將澄清石灰水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸三種無(wú)色溶液區(qū)別開(kāi)來(lái)的是
A.無(wú)色酚酞溶液 B.二氧化碳?xì)怏w
C.碳酸鈉溶液 D.氯化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)初三4月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小蘭家中收藏著一件清末的鋁制佛像,而該佛像至今仍保存十分完好。該佛像不易銹蝕的主要原因是
A、鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B、鋁的氧化物易發(fā)生還原反應(yīng)
C、鋁不易被氧化
D、鋁易被氧化,但氧化鋁具有保護(hù)內(nèi)部鋁的作用
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