下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是( 。

A.C60 B.2H C.2N2 D.Fe

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省河源市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 死灰復(fù)燃

B. 杯弓蛇影

C. 冰消雪融

D. 鐵杵磨針

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市鄆城縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題

碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。

(1)如圖1是元素周期表中的一格,碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____。

(2)金剛石和石墨都由碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)卻存在明顯差異,其原因是_____。

(3)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少_____(填化學(xué)式)的排放量。

(4)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑。它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。則甲的化學(xué)式為_____;甲生成乙和丙的化學(xué)方程式為_____,乙和丁反應(yīng)生成甲的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市榕城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題

A-G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中,A是一種紫黑色固體,在加熱的條件下能生成B、D、E三種物質(zhì);B和G均是黑色固體,B和F的溶液混合后也能產(chǎn)生D;D和J都是無色無味的氣體,J能使澄清石灰水L變渾濁

(1)寫出物質(zhì)A、J的化學(xué)式:A__________,J_________。

(2)G在D中燃燒的實驗現(xiàn)象是_____________。

(3)B和F的溶液混合后產(chǎn)生D,B在此反應(yīng)中作________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市榕城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

托盤天平靜止時,指針偏向右邊,若不再調(diào)平,就稱藥品,則讀數(shù)為5時,藥品實際質(zhì)量( 。

A.等于5克 B.小于5克 C.大于5克 D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市榕城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

在一密閉容器中充入一定量的某氣體,而后升高溫度(壓強不變),若該密閉容器的體積增大一倍,則容器內(nèi)分子變化的示意圖合理的是( )
 

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題

貨幣天然是金銀

馬克思在《政治經(jīng)濟學(xué)批判》一書中寫道:“金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀!”雖然金有工業(yè)用途,但都遠比不了鋁、鐵、銅等主流金屬,那為什么它還這么值錢呢?

讓我們拿出一張元素周期表,看看每一種元素是否都適合做貨幣呢?首先,所有的氣體元素都可以被排除。兩種液體元素溴和汞也可以被排除,更何況它們都有毒。還有一些非金屬元素,要么氣味很臭,要么本身有毒,如硫、磷、砷、硒等,當(dāng)然也無法使用。元素周期表最左邊的兩列—堿金屬和堿土金屬也可以被排除,它們在水里會爆炸,握在手上會灼燒手心。元素周期表最下方的人造元素自然也被排除,我們的老祖先根本無法在自然界找到它們。類似的,放射性元素也可以被挨棄,你總不想因為用錢得癌癥吧。還有一族稀土元素,它們極其相似,難以分離,自然它們也被排除。過渡元素鈦、釩、鉻,都不存在天然的游離態(tài),要將它們提取出來需要超級高溫,硅、明、鋁也類似。鐵、鋅、錫、銅和鉛容易生銹,鉍太脆也無法充當(dāng)貨幣而碳在高溫下不穩(wěn)定。

這樣就只剩下6種鉑系金屬和金、銀了。鉑系金屬也有用作貨幣的潛質(zhì),它們具有金屬光澤,而且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界就能找到。但鉑系金屬熔點高,難以分離和冶煉,可鍛造性差。就這樣,最后只剩下兩種“完美”的貨幣元素:金和銀。它們符合貨幣的各種要求。

閱讀上述內(nèi)容,回答下列問題:

(1)不管是金首飾,還是工業(yè)上用的金線、金箱,都體現(xiàn)了金的_____性。

(2)材料中提到的兩種液體元素是_____和_____。

(3)鋁也是一種優(yōu)良的金屬,沒有選它作為貨幣的主要因素是_____(用化學(xué)方程式表示)。

(4)概括金銀符合貨幣的要求:_____。

(5)請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識說明為什么“點石成金”只是古代人的一種美好愿望,理由:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省三明市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題

某興趣小組開展“關(guān)于二氧化碳制取方法”的探究實驗。

資料收集:氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)相似,都能與二氧化碳反應(yīng),但Ca(OH)2微溶于水,NaOH易溶于水。

[實驗1]用圖1中的裝置制取CO2氣體

(1)圖A中,注射器代替長頸漏斗的優(yōu)點是______________(寫一條)

(2)檢查裝置A的氣密性:用彈簧夾夾緊右側(cè)橡皮管,往外抽拉注射器活塞,過一會后,若觀察到____________則裝置氣密性良好。

(3)實驗制取二氧化碳,圖A錐形瓶中所裝的藥品是____________。

(4)先用排空氣法收集一瓶二氧化碳氣體,此時應(yīng)選用的收集裝置為_____(填序號);再用排水法收集一瓶二氧化碳氣體,試分析能用排水法收集二氧化碳氣體的合理原因:______________。

[實驗2]利用數(shù)字化儀器探究上述兩種方法收集的二氧化碳氣體的含量。

用圖2裝置,將注射器中等量,等濃度的氫氧化鈉溶液分別注入用排水法和排空氣法收集的CO2氣體的錐形瓶內(nèi)(氫氧化鈉溶液均過量),得到壓強隨時間變化的關(guān)系如圖3所示。

(5)注射器中的藥品不選用Ca(OH)2 溶液的理由是_________________。

(6)100s內(nèi),錐形瓶內(nèi)壓強迅速降低的原因是_______________(用化學(xué)方程式表示);300s后,壓強不再變化的原因是_________________。

(7)通過該實驗,證明二氧化碳含量更高的收集方法是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市藍田縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

我國自主研制的載人深潛器“深海勇士”號,在西南印度洋圓滿完成下潛任務(wù)。請回答下列問題:

(1)潛水器的外光材料主要是鈦合金,已知鈦在周期表中的信息及鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,圖中x=_____ ,鈦的相對原子質(zhì)量為 _____。

(2)“深海勇士”帶回來的資料表明海底有甲烷滲漏現(xiàn)象,甲烷是三大化石燃料中_____的主要成分;剂先紵龝r會產(chǎn)生SO2氣體, SO2氣體的大量排放引起的環(huán)境問題是 _____。

(3)海底有大量的多金屬結(jié)核,多金屬結(jié)核的加工方法之一為硫酸浸出法。其中涉及到的一個反應(yīng)為,則X的化學(xué)式為 _____。

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