在實驗探究課上,老師給同學們一包紅色粉未,該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種。同學們?yōu)榱舜_定該粉末的成分,進行如下探究。請回答下列問題。
【提出問題】紅色粉末的成分是什么?
【猜想假設】猜想l:紅色粉末是銅粉;
猜想2:紅色粉末是氧化鐵粉;
猜想3:紅色粉末是 。
【設計方案】取少量紅色粉末放入硬質玻璃管中,通入一氧化碳片刻后高溫至充分反應(實驗裝置如下圖所示)。
請你完成下表:
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 |
結論 |
紅色粉末不變色,石灰水不變渾濁 |
猜想1成立 |
|
猜想2成立 |
|
猜想3成立 |
【實驗結論】同學們進行了實驗并經過分析,確認猜想3成立。
【反思評價】
(1)實驗時通入一氧化碳片刻后再加熱的原因是 。
(2)從環(huán)保角度看,上述裝置有不足之處,具體的改進措施是 。
(3)請你用另一種反應原理證明猜想3成立,實驗方案是 。
【解析】(1)根據(jù)題干的所給的信息可以作出判斷;
(2)根據(jù)銅、氧化鐵的性質來進行解答;
(4)①一氧化碳具有可燃性,當混有一定量的氧氣時,達到著火點可能發(fā)生爆炸;
②一氧化碳有毒,能夠污染空氣,所以要放一個尾氣處理裝置;
③根據(jù)銅不和酸反應,氧化鐵和酸生成的鐵鹽溶液有顏色進行解答
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 結論 |
假設1成立 | |
假設2成立 | |
假設3成立 |
所選藥品 | 有關化學方程式 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 結論 |
假設1成立 | |
假設2成立 | |
假設3成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 結論 |
紅色粉末不變色,石灰水不變渾濁 | 猜想1成立 |
紅色粉末全部變?yōu)楹谏,石灰水變渾?/div> 紅色粉末全部變?yōu)楹谏,石灰水變渾?/div> |
猜想2成立 |
紅色粉末部分變?yōu)楹谏,石灰水變渾?/div> 紅色粉末部分變?yōu)楹谏,石灰水變渾?/div> |
猜想3成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 結論 |
紅色粉末不變色,石灰水不變渾濁 | 猜想1成立 |
紅色粉末全部變?yōu)楹谏宜儨啙?/div> 紅色粉末全部變?yōu)楹谏宜儨啙?/div> |
猜想2成立 |
紅色粉末部分變?yōu)楹谏宜儨啙?/div> 紅色粉末部分變?yōu)楹谏,石灰水變渾?/div> |
猜想3成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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