用所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的．構(gòu)成物質(zhì)的微粒保持了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，保持水銀的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是汞原子，保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是　　　　　　．

（2）某金屬元素原子的原子核外第四層電子層上有2個(gè)電子，則該電子失去2個(gè)電子后形成的陽離子的符號是　　　　　　，若該原子的原子核中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等，則該金屬元素對應(yīng)的氧化物的相對分子質(zhì)量是　　　　　　；若老年人體內(nèi)缺少該金屬元素則可能發(fā)生　　　　　　．

（3）將一定質(zhì)量的Al加入到Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是　　　　　　（填化學(xué)式）；鋁的化學(xué)性質(zhì)較活潑，但金屬鋁卻有良好的抗腐蝕性能，原因是　　　　　　；飛機(jī)外殼用的主要材料是硬鋁，硬鋁屬于　　　　　　填序號．

①有機(jī)高分子化合物；      ②合金；       ③復(fù)合材料．

（4）地球是我們生存的家園，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海鲜搅蛩釓S污染環(huán)境十分嚴(yán)重，其尾氣中的二氧化硫和三氧化硫會(huì)造成酸雨，其廢液中的硫酸會(huì)造成水體污染，我們可用燒堿溶液處理硫酸廠的尾氣，燒堿與三氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　　　　　；我們常用消石灰中和硫酸廠廢液中的硫酸，請說出處理硫酸廠廢液中的硫酸為什么用消石灰而不用燒堿的原因是　　　　　　（答一點(diǎn)即可）．

　


　用所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的．構(gòu)成物質(zhì)的微粒保持了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，保持水銀的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是汞原子，保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是　氧分子　．

（2）某金屬元素原子的原子核外第四層電子層上有2個(gè)電子，則該電子失去2個(gè)電子后形成的陽離子的符號是　Ca2+　，若該原子的原子核中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等，則該金屬元素對應(yīng)的氧化物的相對分子質(zhì)量是　40　；若老年人體內(nèi)缺少該金屬元素則可能發(fā)生　骨質(zhì)疏松癥　．

（3）將一定質(zhì)量的Al加入到Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是　Al（NO3）3　（填化學(xué)式）；鋁的化學(xué)性質(zhì)較活潑，但金屬鋁卻有良好的抗腐蝕性能，原因是　通常情況下，鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化物薄膜，阻止鋁進(jìn)一步反應(yīng)　；飛機(jī)外殼用的主要材料是硬鋁，硬鋁屬于�、凇�填序號．

①有機(jī)高分子化合物；      ②合金；       ③復(fù)合材料．

（4）地球是我們生存的家園，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约�，而老式硫酸廠污染環(huán)境十分嚴(yán)重，其尾氣中的二氧化硫和三氧化硫會(huì)造成酸雨，其廢液中的硫酸會(huì)造成水體污染，我們可用燒堿溶液處理硫酸廠的尾氣，燒堿與三氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O　；我們常用消石灰中和硫酸廠廢液中的硫酸，請說出處理硫酸廠廢液中的硫酸為什么用消石灰而不用燒堿的原因是　氫氧化鈉的價(jià)格昂貴　（答一點(diǎn)即可）．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽水的全過程

（1）配制過程中使用的四種玻璃儀器分別是廣口瓶、   、  量筒．

（2）找出圖中的錯(cuò)誤．①   ．  ②   ．

（3）應(yīng)該稱取氯化鈉的質(zhì)量為   ，如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)（填“偏大”或“偏小”）；量取水最好選擇   的量筒（填序號）（水的密度為1/cm3）

A.10mL    B.50mL    C.100mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在創(chuàng)新化學(xué)實(shí)驗(yàn)中正發(fā)揮著越來越大的作用，某化學(xué)興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量，進(jìn)行了如下探究活動(dòng)：

【選擇藥品】曉光小組認(rèn)為，選擇的藥品的理由是①既要能消耗氧氣，又不能與空氣中的其他成分反應(yīng)，②   ．他們應(yīng)該選擇下列物質(zhì)中的C．

A．蠟燭    B．硫粉  C．紅磷D．木炭粉

【查閱資料】當(dāng)白磷的溫度達(dá)到40℃即開始燃燒，而紅磷的溫度要達(dá)到240℃才開始燃燒，兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物都是白色的五氧化二磷固體，五氧化二磷會(huì)刺激人體呼吸道，能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】曉明興趣小組設(shè)計(jì)了如圖的裝置進(jìn)行探究活動(dòng)．

【步驟與現(xiàn)象】

①測量試管的容積為50mL；

②檢查裝置的氣密性良好；

③裝藥品，將注射器活塞調(diào)整到合適位置，連接好儀器；

④用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現(xiàn)象；

⑤燃燒結(jié)束，試管冷卻到室溫后打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動(dòng)情況．

【反思與交流】

（1）實(shí)驗(yàn)中利用了銅絲的   性；

（2）興趣小組同學(xué)測量試管容積的方法可能是   ；

（3）步驟③中注射器吸水使活塞至少應(yīng)調(diào)到   mL處（填整數(shù)）；

（4）步驟④中觀察到試管中的現(xiàn)象有   ；

（5）小華同學(xué)認(rèn)為步驟⑤在保證活塞自由移動(dòng)的前提下，觀察活塞位置時(shí)，最好將試管和注射器整體橫放，小華同學(xué)的理由是   ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室欲配制1 000 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4％的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題；

  (1)配制步驟

  ①計(jì)算：需氫氧化鈉固體              g，水                mL(水的密度是1 g/cm3)。

  ②稱量：用質(zhì)量為23.1 g的燒杯作稱量容器，托盤天平上稱取氫

氧化鈉固體時(shí)，盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在           盤。

  ③溶解：將氫氧化鈉固體溶于水，用——攪拌，使氫氧化鈉全部溶解，冷卻至室溫。

  ④裝瓶：把配好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽，放入試劑柜中。

    請?jiān)谘b有所配制溶液的試劑瓶(見右圖)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)的信息。

  (2)在配制過程中，導(dǎo)致溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4％的可能原因是(       )

    ①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)；②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗；③在托盤天平的左盤稱取氫氧化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)；④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗；⑤氫氧化鈉固體不純。

    A．①②③④⑤    B．只有①②④⑤    C．只有①②⑧    D．只有②③④⑤

  (3)若老師提供的藥品有500 g 8％的氫氧化鈉溶液，500 g 1％的氫氧化鈉溶液，足量的氫氧化鈉固體和水，除了上述配制方案外，你還可以設(shè)計(jì)出哪些配制方案，請你寫出其中的一種：

                                                                                     .(只要說明配制時(shí)所需的各種藥品及用量即可)。（3分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)方案不合理的是（　�。�

　 A．  用燃燒實(shí)驗(yàn)可區(qū)分天然纖維和合成纖維

　 B．  用干燥的PH試紙可測定某溶液的酸堿度

　 C．  H2與O2的混合氣體，可通過灼熱的銅網(wǎng)除去混合氣體中的O2

　 D．  用Ba（OH）2可區(qū)別Na2CO3、Cu（NO3）2、CuSO4、NaCl四種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有碳酸鎂與氧化鎂的混合物共重12.4克，把該混合物加入到192克稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為200克．試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出具體計(jì)算過程）

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列含氮物質(zhì)中，氮元素化合價(jià)為+2價(jià)的是

A．N2                      B．NO               C．NO2              D．HNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氣體甲和乙發(fā)生如下反應(yīng)生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析回答下列問題：

 


（1）甲物質(zhì)中氫、硫原子的個(gè)數(shù)比為           ，丙物質(zhì)的化學(xué)式為             ；

（2）上述物質(zhì)屬于氧化物的是                    （寫化學(xué)式） ；

（3）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式                             。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途。下列敘述正確的是（  ）

A.洗潔精含有乳化劑，可以除去油污

B.尿素﹝CO(NH2)2﹞、HNO3、NH4HCO3中都含氮元素，可用作氮肥

C.煤、石油、天然氣都有可燃性，可大量用作燃料

D.生鐵堅(jiān)硬，可以作醫(yī)療手術(shù)器械

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同步練習(xí)冊答案