下列描述屬于氫氧化鈣化學性質的是(　　)

A. 白色固體 B. 微溶于水 C. 溶液有滑膩感 D. 能與CO2反應

D 【解析】 物質的物理性質通常描述的是物質的顏色、狀態(tài)、味道、熔點、沸點、密度、溶解度、硬度，物理性質不需要化學變化就能表現(xiàn)出來，而化學性質是在化學變化的過程中體現(xiàn)出來的。 A、顏色是物理性質，故錯誤； B、溶解性是物質的物理性質，故錯誤； C、溶液有滑膩感不需要發(fā)生化學變化就可以體現(xiàn)出來，故是物理性質，故錯誤； D、氫氧化鈣可以與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：人教版九年級下冊 第十單元酸和堿測試卷 題型：科學探究題

在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應實驗時，反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。該反應的化學方程式為：____________；該實驗操作是將_________滴加到另一種溶液___________中。當加入溶液的質量為ag時，證明此時溶液呈_______性。所得溶液中的溶質為(寫化學式)________。當加入溶液的質量為b g時，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈________色；此時溶液里所含有的溶質有(寫化學式)________。

氫氧化鈉溶液稀鹽酸酸 HCl、NaCl紅NaCl、NaOH. 【解析】 氫氧化鈉和鹽酸反應能生成氯化鈉和水；鹽酸顯酸性，pH小于7，氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7；當鹽酸過量時，鹽酸和氫氧化鈉反應后的溶液中含有氯化氫、氯化鈉；顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色，氫氧化鈉過量時反應后的溶液中含有氫氧化鈉和氯化鈉。 稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水，化學方程式為：NaOH+HCl═...

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科目：初中化學 來源：湖南省常德市2018年中考化學試卷 題型：單選題

在含有大量Na+、OH﹣、SO42﹣的溶液中，還可能大量存在的是(　　)

A. NH4+ B. Ba2+ C. Cu2+ D. K+

D 【解析】 A、NH4+和OH﹣不能大量共存，會產生氨氣，錯誤；B、Ba2+和SO42﹣不能大量共存，會生成硫酸鋇白色沉淀，錯誤；C、Cu2+和OH﹣離子不能大量共存，會生成氫氧化銅藍色絮狀沉淀，錯誤；D、K+可與所有粒子共存，正確。故本題選D。

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科目：初中化學 來源：遼寧省沈陽市2018年中考化學試卷 題型：實驗題

世界上每年都有將近總產量十分之一的鋼鐵銹蝕，造成了巨大的經濟損失。為探究鐵銹蝕的原因，分別取3枚潔凈無銹的鐵釘放入試管中，進行如下實驗：

(1)進行實驗一時，老師指導同學們先向迅速冷卻后的沸水中，放入一截打磨光亮的略長于鐵釘?shù)逆V帶，幾分鐘后再放入鐵釘。鎂帶的作用是_____。

(2)大多數(shù)同學都觀察到了實驗一、實驗二中鐵釘無銹，實驗三中鐵釘生銹的現(xiàn)象，得出鐵生銹的條件是_____。某同學卻發(fā)現(xiàn)本組實驗二中的鐵釘表面出現(xiàn)了少量鐵銹，經仔細檢查后發(fā)現(xiàn)膠塞已塞緊，產生這種現(xiàn)象的原因可能是_____。

(3)工業(yè)上用銹蝕的廢舊鐵制品可以回爐煉鐵，原理是_____(用化學方程式表示)。在生活中人們對廢舊金屬合理的處理方法通常有_____(寫一種)。

除去水中的氧氣鐵與氧氣和水共同作用生石灰的量不足(或生石灰已失效，鐵釘與生石灰直接接觸，合理即可)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2賣給廢品回收站等(合理即可) 【解析】 （1）鎂比鐵活潑，故放入鎂帶的作用是除去水中的氧氣；（2）實驗1中鐵釘沒有與氧氣接觸，實驗2中的鐵釘沒有與水接觸，實驗3中的鐵釘既與水接觸，又與氧氣接觸，實驗3中的鐵釘生銹，說明鐵生銹需要與水和氧氣同時接觸；當生石...

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科目：初中化學 來源：遼寧省沈陽市2018年中考化學試卷 題型：單選題

實驗室欲配制0.9%的生理水100g，下列操作步驟合理的是(　　)

A. 用托盤天平稱量9g NaCl

B. 用燒杯量取99.1mL水

C. 在量筒中配制溶液

D. 配好后轉移到試劑瓶中，貼上標簽

D 【解析】 A、100g的生理鹽水中氯化鈉的質量為100g×0.9%=0.9g，故錯誤； B、燒杯不能精確到0.1mL，應用量筒量取，故錯誤； C、量筒中不能配制溶液，故錯誤； D、溶液配好后轉移到試劑瓶中，貼上標簽，故正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：科學探究題

化學興趣小組的同學欲回收三項測試化學實驗操作考試(考題：鑒別碳酸鈉和氯化鈉兩瓶白色固體)用剩的藥品。他們對其中的一瓶藥品是否純凈產生質疑，對其成分展開了如下探究：

（猜想與假設）猜想一：白色固體為碳酸鈉；

猜想二：白色固體為氯化鈉；

猜想三：白色固體為碳酸鈉和氯化鈉的混合物。

（設計與實驗）取少最固體藥品，裝入試管，加蒸餾水溶解，進行如圖實驗：

 

（討論與交流）

(1)實驗一①____(填“能”或“不能”)得出正確結論，你的理由是②___。

(2)實驗二中向樣品溶液滴加足量稀硝酸后③___(填“能”或“不能”)得出正確結論，你的理由是④______。

(3)加入稀硝酸并且至過量的目的是⑤____________。

同學們經過仔細討論，最終確定猜想三成立。

（歸納與總結）同學們根據(jù)實驗結論領悟到：在選加試劑檢驗物質成分時；既要考慮⑥______，又要防止⑦______。

不能碳酸鈉水溶液中含有氫氧化鈉，氫氧化鈉先跟少量的稀鹽酸反應，稀鹽酸被耗盡，碳酸鈉沒有與稀鹽酸反應，無法鑒別碳酸鈉的有無不能碳酸鈉與稀硝酸反應，氯化鈉與稀硝酸不反應，加入稀硝酸有氣泡產生只能驗證碳酸鈉存在，無法判斷氯化鈉是否存在除去氫氧化鈉和碳酸鈉，并驗證碳酸鈉是否存在除盡原有的干擾物質引入新的干擾物質 【解析】 【解析】 【討論與交流】(1)加入的鹽酸是少量的，碳酸鈉中的氫氧化鈉會...

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級中考二模化學試卷 題型：單選題

在氧化鎂和碳酸鎂的混合物12.4g，加入100g質量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸，恰好完全反應，則加入稀鹽酸生成氣體的質量(　　)

A. 2.2g B. 4.4g C. 3.3g D. 1.1g

B 【解析】 【解析】 設混合物中氧化鎂的質量為m，則碳酸鎂的質量為：12.4g-m；設氧化鎂消耗的氯化氫的質量為x，碳酸鎂消耗的氯化氫的質量為y， MgO+2HCl=MgCl2+H2O 40 73 m x x=， MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑ 84 73 12.4g-m y y=， +=100g×1...

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 4.1 常見的化學反應-燃燒 同步測試 題型：填空題

探究燃燒與燃燒的條件實驗如下圖：

(1)圖一觀察到銅片上白磷燃燒并產生白煙，紅磷不燃燒．說明燃燒條件之一是________．

(2)圖二觀察到________，說明可燃物達到該物質的著火點還需要有氧氣存在才能燃燒．

溫度達到著火點 水中的白磷燃燒了 【解析】 (1) 甲圖銅片上白磷、紅磷與都可燃，都能與空氣中的氧氣充分接觸，且溫度相同，但是白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒條件之一是溫度達到可燃物的著火點； (2)圖二觀察到水中的白磷燃燒，說明可燃物達到該物質的著火點還需要有氧氣存在才能燃燒。

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 3.1 構成物質的基本微粒 同步測試 題型：填空題

美國科學家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子(H3+)，一個H3+中含有　_____ 個質子，______ 個電子。

32 【解析】 根據(jù)原子所帶質子和電子的關系，離子所帶質子和電子的關系分析本題。 一個氫原子帶一個質子，三個氫原子就帶三個質子，核外電子數(shù)等于核內質子數(shù)，所以應該也帶三個電子，又因為H3+作為一個整體失去了一個電子，所以含有2個電子。

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