【題目】已知反應(yīng)A+B=C+D，且A與B參加反應(yīng)的總質(zhì)量為20g，若反應(yīng)后生成的C和D的質(zhì)量比為2:3，則生成的C的質(zhì)量為( )
A.8g
B.l0g
C.12g
D.16g

【答案】A
【解析】已知反應(yīng)A+B=C+D，且A與B參加反應(yīng)的總質(zhì)量共20g，若反應(yīng)后生成C和D質(zhì)量比為2﹕3，由質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之和等于生成C和D的質(zhì)量之和，則生成C和D的質(zhì)量之和為20g，則生成C的質(zhì)量為20g× ×100%=8g.
所以答案是：A.
【考點精析】關(guān)于本題考查的質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，需要了解①質(zhì)量守恒定律只適用于化學變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)混合攪拌后，能形成溶液的是

A.面粉和水B.汽油和水C.植物油和洗潔精D.蔗糖和水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下列實驗裝置，回答有關(guān)問題。

（1）寫出儀器的名稱：a ， b。
（2）實驗室制二氧化碳氣體需要的發(fā)生裝置是 ， 反應(yīng)的化學方程式為。
（3）實驗室需少量甲烷氣體，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用（填字母）裝置；收集甲烷氣體可選用C或E裝置，由此推斷甲烷氣體具有的物理性質(zhì)是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對一些事實的解釋錯誤的是( )

事實

解釋

A

水汽化

分子的大小發(fā)生改變

B

酒香不怕巷子深

分子不斷的運動

C

CO有毒而CO2無毒

兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同

D

加熱氧化汞得到汞和氧氣

化學反應(yīng)中分子是可分的

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是（ ）

A.氦氣、氮氣、酒精都是由分子構(gòu)成的

B.煤、石油、天然氣都屬于不可再生能源

C.碘酒、豆?jié){、可樂都屬于溶液

D.黃金、生鐵、氧化鋁都屬于金屬材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～H分別為九年級化學中學過的不同的純凈物，它們存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為黑色固體，C為紅色固體，常溫下B、D、F、G均為無色氣體，其中G能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。（個別反應(yīng)的生成物已略去）

（1）寫出化學式：E ， G。
（2）化合物H的組成元素是：。
（3）寫出反應(yīng)①的化學方程式：。
（4）寫出反應(yīng)④的化學方程式。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在工業(yè)上通常用純堿和石灰石為原料制備燒堿，其主要流程如圖所示：

請回答下列問題：
（1）寫出上述①﹣④的過程中，沒有涉及到的化學基本反應(yīng)類型是反應(yīng)．（填“化合”“置換”“分解”“復分解”之一）
（2）小明同學打算用pH試紙粗略測定加入的純堿溶液的酸堿性強弱，請簡述測定的具體方法是 ．
（3）在室溫下，向盛有2000g澄清石灰水的燒杯中逐滴滴入質(zhì)量分數(shù)為為10%的Na2CO3溶液，所得沉淀的質(zhì)量與所滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示．

①當?shù)稳肴芤篘a2CO3 106g時（即圖中A點），燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為（寫化學式）．
②當?shù)稳?0%的Na2CO3溶液150g時，（即B點），試通過計算：求此時所得溶液的質(zhì)量是多少？（結(jié)果精確到0.1g）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學反應(yīng)前后可能發(fā)生變化的是（）

A.原子質(zhì)量B.原子數(shù)目C.分子種類D.元素的化合價

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】不會造成空氣污染的氣體是（ ）

A.氮氣B.二氧化硫C.一氧化碳D.二氧化氮

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