【題目】現(xiàn)有氧化鎂、氫氧化鎂和硫酸鎂的混合物10克,加入100克9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),所得硫酸鎂的質(zhì)量可能是( )
A.12克
B.16克
C.17克
D.18克
【答案】C
【解析】解:氧化鎂、氫氧化鎂與硫酸反應(yīng)后都生成硫酸鎂,反應(yīng)前后硫酸根的質(zhì)量不變,硫酸的質(zhì)量為:100g×9.8%=9.8g, 硫酸根的質(zhì)量為:9.8g× ×100%=9.6g
設(shè)生成硫酸鎂的質(zhì)量為X,則有:
X× ×100%=9.6g,
X=12g.
當(dāng)與稀硫酸反應(yīng)的全部是氧化鎂時(shí),設(shè)氧化鎂的質(zhì)量為m,則有:
MgO→ | MgSO4 |
40 | 120 |
m | 12g |
m=4g;
故混合物中硫酸鎂的質(zhì)量為:10g﹣4g=6g;所得硫酸鎂的質(zhì)量:12g+6g=18g;
當(dāng)與稀硫酸反應(yīng)的全部是氫氧化鎂時(shí),設(shè)氫氧化鎂的質(zhì)量為n,則有:
Mg(OH)2→ | MgSO4 |
58 | 120 |
n | 12g |
n=5.8g,
故混合物中硫酸鎂的質(zhì)量為:10g﹣5.8g=4.2g;所得硫酸鎂的質(zhì)量:4.2g+12g=16.2g;
因?yàn)榛旌衔?0g是氧化鎂、氫氧化鎂和硫酸鎂的混合物,故所得硫酸銅的質(zhì)量:16.2g~18g之間;
故選C.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏即可以解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向氯化銅和氯化鎂的混合溶液中,加入過(guò)量鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾紙上得到的固體物質(zhì)是( 。
A.鋅和銅 B.銅 C.鎂和銅 D.鋅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】⑴ 按要求寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ):
純堿________;二氧化硫分子_______;兩個(gè)硝酸根離子_______;
⑵ 判斷下列物質(zhì)的類別,并用相應(yīng)的序號(hào)填空
① 單質(zhì) ② 氧化物 ③ 酸 ④ 堿 ⑤ 鹽
物質(zhì)化學(xué)式 | Fe2O3 | CuSO4 | Ca(OH)2 |
物質(zhì)類別 | ________ | _______ | _______ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能夠造成室內(nèi)空氣污染的甲醛(CH2O),其1%的水溶液卻是殺死流感病毒很好的消毒劑。甲醛屬于__________(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”),甲醛氣體完全燃燒所生成CO2和H2O的質(zhì)量比為______________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年3月22日,備受永春人民矚目的興泉鐵路永春段天馬山隧道正式動(dòng)工建設(shè)。這意味著在不久的將來(lái),列車(chē)將在永春大地上呼嘯奔馳,修建高鐵廣泛使用金屬材料,下列不屬于合金的是
A. 錳鋼 B. 生鐵 C. 氧化鐵 D. 硬鋁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:構(gòu)成食鹽的粒子________;過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列洗滌中所用洗滌劑不具有乳化功能的是( )
A. 用汽油除去衣服上的油污 B. 用餐具洗潔精清洗餐具上的油污
C. 用肥皂液洗衣 D. 用沐浴露洗澡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組對(duì)部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行提純,設(shè)計(jì)了如下操作流程:請(qǐng)回答:
(1)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為;加入過(guò)量Ca(OH)2的目的是 .
(2)濾液B中的溶質(zhì)是、(寫(xiě)化學(xué)式);步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、、過(guò)濾.
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