已知金屬銅、鐵都易在潮濕的空氣中銹蝕,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能使銅銹蝕,但能使鐵銹蝕的是(  )
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)
分析:鐵與氧氣和水同時(shí)接觸是鐵生銹的條件,根據(jù)銅綠組成可知,銅與氧氣、水、二氧化碳同時(shí)接觸是銅生銹的條件,銅銹蝕的條件比鐵生銹的條件多出的物質(zhì)是二氧化碳.據(jù)此回答.
解答:解:A、裝置中蒸餾水上面的植物油隔絕了空氣,使得下部的金屬無(wú)法與氧氣、二氧化碳接觸,所以銅、鐵都不會(huì)生銹.
B、裝置中金屬與氧氣、水、二氧化碳同時(shí)接觸,所以銅、鐵都會(huì)生銹.
C、裝置中不含水分,所以銅、鐵都不會(huì)生銹.
D、裝置中金屬與氧氣、水同時(shí)接觸,但是沒(méi)有二氧化碳,所以不能使銅銹蝕,但能使鐵銹蝕.
故選:D
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,考查同學(xué)們實(shí)驗(yàn)分析能力、靈活運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行解題的能力,對(duì)“鐵釘銹蝕條件的探究”進(jìn)行技能進(jìn)行遷移應(yīng)用對(duì)解答本題顯得尤其重要.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬.鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志,你是否知識(shí)全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的四分之一.
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(1)南京長(zhǎng)江三橋是世界上第一座弧線形的鋼塔斜拉橋,橋身鋼結(jié)構(gòu)覆蓋氟碳涂料,可以保證50年不生銹,其防銹的原理是(根據(jù)生鐵條件說(shuō)明)
 

(2)食品生產(chǎn)商為了延長(zhǎng)食品保持期,有時(shí)候在食品包裝袋中放入少量用透氣的紙袋裝的干燥鐵粉,其作用是
 

(3)鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,其原因是什么?
 

(4)銅錢在歷史上曾經(jīng)是一種廣泛流通的貨幣,已知銅的熔點(diǎn)是1083.4℃,鐵的熔點(diǎn)是1534.8℃.試從物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的角度分析,為什么用銅而不用鐵來(lái)鑄造貨幣?
 

(5)人們對(duì)資源保護(hù)的意識(shí)日趨增強(qiáng),為了節(jié)約金屬資源,家庭日用器皿應(yīng)不用或少用金屬材料,你認(rèn)為下列保護(hù)金屬資源的途徑不合理的是
 

①防止金屬腐蝕;
②回收利用廢舊金屬;
③禁止生產(chǎn)易造成金屬腐蝕的化工產(chǎn)品 
④合理有效地開(kāi)采礦物.
(6)如圖1是一氧化碳還原氯化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)該先通一會(huì)兒一氧化碳,然后再給氯化鐵加熱的原因是
 
,
寫出硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

最后尾氣進(jìn)行點(diǎn)燃的目的是
 

(7)圖2表示了金屬活動(dòng)性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開(kāi)發(fā)、利用的大致年限.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)的化學(xué)知識(shí),你認(rèn)為金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)、利用的先后順序跟下列哪些因素有關(guān)
 

①地殼中金屬元素的含量
②屬的導(dǎo)電性   ③金屬的活動(dòng)性
④屬的延展性   ⑤金屬冶煉的難易程度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)陶、銅、鐵等材料的生產(chǎn)離不開(kāi)火,火即所謂的燃燒其實(shí)質(zhì)是一種
氧化反應(yīng)
氧化反應(yīng)
(填反應(yīng)類型),而銅和鐵的冶煉則主要是利用
還原反應(yīng)
還原反應(yīng)
(填反應(yīng)類型),以赤鐵礦為原料寫出煉鐵的反應(yīng)原理(用反應(yīng)方程式表示)
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
在這一反應(yīng)中
一氧化碳
一氧化碳
是還原劑,鋼鐵與
氧氣、水
氧氣、水
直接接觸容易生銹造成損失,在鋼鐵表面
涂油漆
涂油漆
等,都能防止鋼鐵生銹,防止鋼鐵的銹蝕有利于
節(jié)約金屬資源
節(jié)約金屬資源
、
保護(hù)環(huán)境
保護(hù)環(huán)境
,提高金屬的利用率.
(2)在生產(chǎn)和生活中大量使用的不是純金屬,而是它們的合金,合金與純金屬比較其優(yōu)越的性能有(答二條)
強(qiáng)度高
強(qiáng)度高
、
抗腐蝕性能好
抗腐蝕性能好
,這是因?yàn)樵诮饘僦腥酆狭似渌慕饘倩蚍墙饘俸蟛粌H
組成
組成
發(fā)生了改變,其
結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)
也發(fā)生了改變,從而引起性質(zhì)的改變,這一事例說(shuō)明了一個(gè)重要的原理是物質(zhì)的
組成結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)
組成結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)

(3)銅錢在歷史上曾經(jīng)是一種廣泛流通的貨幣,已知銅的熔點(diǎn)是1083.4℃,鐵的熔點(diǎn)是1534.8℃,從物理化學(xué)兩個(gè)角度分析用銅鑄造貨幣的原因:①
銅的熔點(diǎn)低易鑄造
銅的熔點(diǎn)低易鑄造
銅的抗腐蝕性能好
銅的抗腐蝕性能好

(4)人們的生活離不開(kāi)金屬,高科技材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬,地殼中含量最高的金屬元素是
,其含量遠(yuǎn)多于銅,但銅是人類最早冶煉的金屬,根據(jù)金屬的性質(zhì)你認(rèn)為關(guān)鍵原因的是
銅的金屬活動(dòng)性較弱
銅的金屬活動(dòng)性較弱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

已知某合金粉末除鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種.某興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)合金粉末中鐵、銅的存在情況進(jìn)行了探究.
[查閱資料]
鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑( 產(chǎn)物NaAlO2易溶于水);Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
[猜想]
猜想1:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵、銅.
猜想2:該合金粉末中除鋁外,還含有
(填名稱).
猜想3:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵.
[實(shí)驗(yàn)探究]
下列實(shí)驗(yàn)僅供選擇的試劑:10% 鹽酸、30% NaOH溶液.
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象 結(jié)論
①取一定量的合金粉末,加過(guò)量的
30% NaOH溶液
30% NaOH溶液
,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾渣備用.
粉末部分溶解,并有氣體放出. 合金中一定含有
②取步驟①所得濾渣,加過(guò)量的
10% 鹽酸
10% 鹽酸
,充分反應(yīng).
濾渣部分溶解,并有氣體放出,溶液呈淺綠色. 合金中一定含有
銅和鐵
銅和鐵
[探究結(jié)論]
猜想1成立.
[實(shí)驗(yàn)反思]
一般來(lái)說(shuō),活潑金屬能與鹽酸等酸反應(yīng),而鋁與酸、堿都能反應(yīng),說(shuō)明鋁具有特殊的性質(zhì).
[拓展延伸]
銅和稀硫酸在通常情況下不反應(yīng).但在特定條件下(如電解),銅和稀硫酸可以發(fā)生置換反應(yīng),并生成氫氣.請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cu+H2SO4
 電解 
.
 
CuSO4+H2
Cu+H2SO4
 電解 
.
 
CuSO4+H2

某學(xué)習(xí)小組在探究CO2與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體,然后迅速向其中加入-定量的30%NaOH濃溶液,立即將易拉罐口封閉(不漏氣),輕輕搖動(dòng)易拉罐,發(fā)現(xiàn)易拉罐很快變癟,但過(guò)一段時(shí)間后,易拉罐又重新鼓起來(lái)(反應(yīng)過(guò)程中溫度的變化忽略不計(jì)).易拉罐開(kāi)始時(shí)變癟的原因是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(用化學(xué)方程式表示),易拉罐重新鼓起的原因是易拉罐中又生成了氣體
氫氣
氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知金屬銅、鐵都易在潮濕的空氣中銹蝕,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能使銅銹蝕,但能使鐵銹蝕的是(  )

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