精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

（2分）用紅磷在空氣中燃燒的實驗來測定空氣中氧氣含量，實驗測得氧氣體積少于1/5，試分析可能的原因（寫出2條）

                                 ；                               。

 

【答案】

紅磷的量不足；裝置漏氣等合理即可．

【解析】由分析可知，造成測得的氧氣體積分數(shù)小于l/5結果的可能原因：（1）紅磷的量不足；（2）瓶內氧氣沒有耗盡；（3）裝置漏氣（如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等），使外界空氣進入瓶內；（4）未冷卻至室溫就打開彈簧夾，使進入瓶內的水的體積減少．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?和平區(qū)二模）用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實驗過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．
第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的
1
5
．
請回答下列問題：
（1）為保證實驗結果準確，做上面實驗時紅磷的用量必需
過量
過量
（填“少量”或“過量”）；并寫出該反應的化學方程式
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2 O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2 O5
；
（2）上面的實驗同時證明了氮氣有
不能燃燒、也不支持燃燒
不能燃燒、也不支持燃燒
的化學性質；
（3）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的
1
5
，你認為導致這一結果的原因可能是
裝置漏氣
裝置漏氣
．
（4）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），你認為改進后的優(yōu)點是：
裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實驗結果準確
裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實驗結果準確
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

用來測定空氣成分的方法很多，如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．
實驗過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并標記．用止水夾夾緊橡皮管．
第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅，打開彈簧夾．
根據上述實驗回答：
（1）打開止水夾前看到的主要現(xiàn)象是
紅磷燃燒產生大量白煙過一會熄滅
紅磷燃燒產生大量白煙過一會熄滅
，紅磷在空氣中燃燒的文字表達式為
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
．打開止水夾后看到的主要現(xiàn)象是
水會從導管進入集氣瓶，水量約占集氣瓶容積的
1
5
水會從導管進入集氣瓶，水量約占集氣瓶容積的
1
5
．
（2）由該實驗得出的結論是：空氣中氧氣體積約占總體積的
1
5
1
5

（3）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是
紅磷的量不足（或是沒有等廣口瓶冷卻就打開止水夾等）．
紅磷的量不足（或是沒有等廣口瓶冷卻就打開止水夾等）．
（寫出一條即可）
（4）該實驗中紅磷需要過量的原因是
耗盡空氣中的氧氣
耗盡空氣中的氧氣
．
（5）小明同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小麗同學認為不可以，其原因是
碳與氧氣反應，消耗氧氣，但同時又生成二氧化碳氣體，瓶中的壓強無明顯變化
碳與氧氣反應，消耗氧氣，但同時又生成二氧化碳氣體，瓶中的壓強無明顯變化
．
（6）小組內同學還對該實驗進行了如下改進．
實驗的操作步驟如下：①點燃酒精燈．②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾．③將少量紅磷平裝入試管中（已知試管容積為 45mL），將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管．④讀取注射器活塞的數(shù)據．你認為正確的實驗操作順序是
③①②④
③①②④
（填序號）．注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為
8
8
mL刻度處才停止．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實驗過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．
第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的
1
5
．
請回答下列問題：
（1）上面的實驗同時證明了氮氣 有
不能燃燒，也不支持燃燒
不能燃燒，也不支持燃燒
 的化學性質．
（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的
1
5
，你認為導致這一結果的原因可能是
裝置漏氣
裝置漏氣

（只要求寫出一種原因）．

（3）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示 ），
你認為改進后的優(yōu)點是：
裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實驗結果準確
裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實驗結果準確
．（4）小剛同學為驗證空氣中氧氣的體積分數(shù)，進行實驗（如圖3所示）．燃燒匙里盛燃著的足量的硫，反應結束，冷卻后，打開C夾，水不沿導管進入A瓶．請回答：
①B容器的名稱是
燒杯
燒杯
．硫在A瓶中燃燒的文字表達式或化學方程式是
硫+氧氣
 點燃 
.
 
二氧化硫
硫+氧氣
 點燃 
.
 
二氧化硫
．
②該實驗失敗的主要原因是
硫燃燒生成的二氧化硫與氧氣一樣也是氣體，燃燒后集氣瓶與外界沒有壓強差，因此水不可能沿導管進入集氣瓶
硫燃燒生成的二氧化硫與氧氣一樣也是氣體，燃燒后集氣瓶與外界沒有壓強差，因此水不可能沿導管進入集氣瓶
．
③若不改變原裝置，要使實驗成功，你的改進意見是：
改用紅磷，因為紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體，等瓶內的溫度冷卻至室溫，瓶內壓強小于外界大氣壓強，水即可沿導管進入集氣瓶
改用紅磷，因為紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體，等瓶內的溫度冷卻至室溫，瓶內壓強小于外界大氣壓強，水即可沿導管進入集氣瓶
．
④若實驗成功，可證明空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
五分之一
五分之一
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

用來測定空氣成分的方法有很多，課本上就是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實驗過程有：
①點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊；
②將集氣瓶容積劃分五份，并做好標記，
③待冷卻至室溫后，打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象．
試回答以下問題：
（1）將實驗過程正確排序：
②①③
②①③
．
（2）整個實驗過程中，看見的現(xiàn)象主要有：
產生大量的白煙；
產生大量的白煙；
；
待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，水順著導管流入集氣瓶，且水的體積占集氣瓶總容積的
1
5
待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，水順著導管流入集氣瓶，且水的體積占集氣瓶總容積的
1
5
．
（3）寫出紅磷燃燒的化學反應式
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
．
（4）此實驗成功的關鍵有：
①紅磷要足量
②導管內要注滿水
③要冷卻到室溫后再打開彈簧夾，
還有最關鍵的一點是
要保證實驗裝置密封
要保證實驗裝置密封

（5）有人認為預先在集氣瓶中裝入一定量的水更好，這樣做的目的是
防止燃燒生成的高溫固體炸裂集氣瓶
防止燃燒生成的高溫固體炸裂集氣瓶

（6）還有人認為可以用如圖所示裝置來測定．在一個具有刻度和可以左右滑動的玻璃容器里放一粒白磷（適量）（白磷燃燒所需最低溫度為40℃），將玻璃容器固定好，放在盛有80℃熱水的燒杯上．如圖所示，試回答：
①實驗一開始，可以看見活塞向
右
右
（填“左”還是“右”）移動，原因是
裝置內的氣體受熱體積會膨脹
裝置內的氣體受熱體積會膨脹

②實驗結束并恢復到常溫后，活塞應該停在刻度
4
4
處．
（7）兩個實驗均可得出的重要結論是
空氣中氧氣約占空氣體積的
1
5
空氣中氧氣約占空氣體積的
1
5
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

用來測定空氣成分的方法很多，如圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實驗過程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．
第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5．
請回答下列問題：
（1）反應的文字表達式是
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
．反應完后集氣瓶中剩余的氣體主要是
氮氣
氮氣
．
（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的
1
5
，你認為導致這一結果的原因可能有（答出兩條即可）：
紅磷量不足
紅磷量不足
、
裝置氣密性不好
裝置氣密性不好
．
（3）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示 ），你認為改進后的優(yōu)點是：
裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實驗結果準確
裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實驗結果準確
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案