生活中處處離不開化學(xué)知識。下列說法中，合理的是（ ）

A.洗潔精除油污，屬于溶解現(xiàn)象 B.用濕潤的紅色石蕊試紙,測氨氣的酸堿性

C.用燒堿處理含酸量超標(biāo)的土壤 D.廚房煤氣泄漏,立即打開排氣扇 ，以防點(diǎn)火爆炸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用的試劑和方法不正確的是　　

A.除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用點(diǎn)燃的方法

B.除去氯化鉀中混有的二氧化錳可以用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法

C.除去銅粉中混有的鋅粉可以用加入過量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥的方法

D.除去氧化銅中混有的木炭可以用通入氧氣加熱的方法

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實(shí)驗(yàn)方案不可行的是

A.FeCl2溶液（CuCl2） ——加入過量的鐵粉，過濾

B.KCl固體（MnO2）——加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液

C.CO2氣體（H2O）——通過裝有生石灰的干燥管，干燥

D.NaCl溶液（MgCl2） ——加入過量的氫氧化鈉溶液，過濾，濾液中加稀鹽酸至中性

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省濟(jì)南市南山區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

（1）分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)性質(zhì)常用的一種方法，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。按要求從硫酸、氮?dú)狻Ⅺ}酸、氯化銀、氫氧化銅、甲烷中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

①最簡單的有機(jī)物________________；

②可作食品袋填充氣體的單質(zhì)____________________；

③一種難溶性的堿________________；

④一種易揮發(fā)的酸____________。

（2）全球首創(chuàng)的智能共享摩拜單車正式登陸泉城濟(jì)南，為市民提供出行服務(wù)，倡導(dǎo)綠色出行，共建美好城市。

①摩拜單車從騎行安全因素考慮，車身的材料使用了鋁合金。鋁合金材料的車身具有不易被腐蝕，不易被損壞等優(yōu)點(diǎn)，可以延長單車的使用壽命。鋁合金屬于__________________（填寫“金屬材料”“復(fù)合材料”“有機(jī)高分子材料”之一）。

②摩拜單車的輪胎使用無毒環(huán)保橡膠制作，采用“橫向鏤空”設(shè)計(jì)，具有緩沖好、不怕扎、免充氣及可回收再利用等眾多優(yōu)點(diǎn)，是國家提倡的“綠色環(huán)�！碑a(chǎn)品。已知合成橡膠是由不同單體在引發(fā)劑作用下，經(jīng)聚合而成的品種多樣的高分子化合物。單體有丁二烯、苯乙烯、丙烯腈等多種。其中丙烯腈（CH2CHCN）中碳、氫元素的質(zhì)量比為_______________（填最簡整數(shù)比）。

③摩拜單車的入駐解決了濟(jì)南市民出行“最后一公里”的問題，減少了私家車的使用。私家車尾氣的大量排放是導(dǎo)致酸雨的重要原因，請簡述酸雨的形成過程_______________。

（3）為減少CO2在空氣中的排放量，實(shí)際生產(chǎn)中，經(jīng)常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程如下圖（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。


 

①捕捉室內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________；

②“高溫反應(yīng)爐”內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)為________________反應(yīng)（填“化合”“分解”“置換”“復(fù)分解”之一）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省濟(jì)南市南山區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識正確的是（ ）

物質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

30

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

26

2

10

A.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為3g B.該反應(yīng)的類型是分解反應(yīng)

C.參加反應(yīng)的M、P的質(zhì)量比為1：4 D.物質(zhì)Q一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小崢同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)知識后，知道進(jìn)入久未開啟的菜窖可能造成死亡。于是他和小禹一起對自家久未開啟的菜窖內(nèi)的氣體成分進(jìn)行了探究。

（提出問題）菜窖內(nèi)氣體的成分是什么？

（猜想與假設(shè)）小崢認(rèn)為菜窖內(nèi)的氣體是二氧化碳。

（實(shí)驗(yàn)探究）小崢設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，觀察到_______________。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）菜窖內(nèi)的氣體是二氧化碳，小崢猜想正確。

（反思與評價(jià)）小禹認(rèn)為小崢的結(jié)論不完善，通過查閱資料，對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下改進(jìn)：

（查閱資料）

（1）菜窖內(nèi)的氣體是由蔬菜在一定條件下發(fā)酵生成。

（2）NaOH溶液可用于吸收二氧化碳。

（3）濃硫酸可用于吸收氣體中的水蒸氣。

（現(xiàn)象與分析）A處觀察到澄清石灰水變渾濁，E處觀察到干燥冷燒杯內(nèi)壁有水霧，待火焰熄滅后，把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，立刻向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水并震蕩，石灰水變渾濁。他們一致認(rèn)為氣體中除了有CO2外，還可能含有_________，理由是__________。

（拓展與提升）小禹觀察上述實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)現(xiàn)：裝置A和裝置C中都裝有澄清石灰水，但它們的作用不同。請你寫出裝置C的作用：_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用試劑或操作方法中，正確的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的試劑或方法

A

CO2

CO

點(diǎn)燃

B

C

CuO

在氧氣流中加強(qiáng)熱

C

H2O

H2O2

加MnO2，過濾

D

CO

CO2

通過灼熱的氧化銅

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年遼寧省丹東市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

以下是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請回答有關(guān)問題：


 

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；若用D裝置收集氧氣有氣泡立即收集，導(dǎo)致的結(jié)果是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳：

①若用C裝置收集CO2，驗(yàn)滿方法是_____；

②若用E裝置干燥CO2，E中應(yīng)盛放_____；

③若用B、E、F裝置組合測定產(chǎn)生CO2的體積，則裝置接口順序?yàn)閍→_____（填b、c順序）→d，若E中不放植物油會導(dǎo)致測定結(jié)果_____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，以下做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）

A.隨意丟棄廢舊電池

B.不用或少用含磷洗滌劑

C.垃圾分類回收

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)在不影響實(shí)驗(yàn)效果的前提下盡可能減少藥品用量

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同步練習(xí)冊答案