如圖是某同學(xué)自己設(shè)計(jì)的電解水的裝置.
(1)電解水時(shí),常在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉,作用是
 

(2)其所用電源為
 
,正極產(chǎn)生的氣體為
 
,可用
 
檢驗(yàn).
(3)若在正極收集到10mL氣體,則在負(fù)極同時(shí)可收集到
 
.(要求答出氣體的體積和名稱)
(4)寫出水電解的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2;
為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,通常在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉;
氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃.
解答:解:(1)電解水時(shí),常在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉,作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
故填:增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(2)其所用電源為直流電,正極產(chǎn)生的氣體為氧氣,可用帶火星的木條檢驗(yàn).
故填:直流電;氧氣;帶火星的木條.
(3)若在正極收集到10mL氣體,則在負(fù)極同時(shí)可收集到20mL氫氣.
故填:20mL氫氣.
(4)水電解的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
故填:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn),可以證明水由H、O元素組成,根據(jù)電解生成氫氣、氧氣體積比2:1,可推導(dǎo)水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:1.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程可表示為:取水→沉降→過(guò)濾→吸附→殺菌消毒→配水.下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是(  )
A、取水B、過(guò)濾
C、吸附D、殺菌消毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碘元素對(duì)人體健康起著重要的作用. 如圖是某品牌加碘鹽的標(biāo)簽,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)寫出碘酸鉀中陽(yáng)離子的符號(hào)
 
;醫(yī)用碘酒中含碘單質(zhì)的它是雙原子分子,化學(xué)式是
 

(2)高溫烹飪會(huì)使含碘量降低,說(shuō)明碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是
 

(3)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算,每500g該加碘食鹽中碘酸鉀(KIO3)的質(zhì)量范圍是多少?(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,a、b、c分別表示三種物質(zhì)的溶解度曲線下列敘述正確的是( 。
A、t1℃時(shí),a、b、c溶解度最大的是c
B、m點(diǎn)表示t3℃時(shí)c溶液不是飽和溶液
C、n點(diǎn)表示在t2℃時(shí),a,b飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等
D、若c物質(zhì)可能是KNO3、NaOH、Ca(OH)2中的一種,則c物質(zhì)是,Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
b
 

(2)寫出用裝置A制取氧氣的文字表達(dá)式
 
,反應(yīng)的基本類型是
 
.該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
 

(2)寫出用裝置B制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式
 
,
(3)實(shí)驗(yàn)室用此方法制取氧氣的主要步驟有:①固定裝置;②裝入藥品;③加熱;④檢查裝置的氣密性;⑤用排水法收集;⑥熄滅酒精燈;⑦把導(dǎo)管移出水面.其操作順序正確的是
 
 (填序號(hào)).
(4)用排水法收集,如何判斷集氣瓶?jī)?nèi)收集滿氧氣?
 

(5)乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.   
你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
收集裝置選用
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué).化學(xué)實(shí)驗(yàn)通常是在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行,以及常見(jiàn)儀器的使用也要了解,否則實(shí)驗(yàn)將無(wú)法安全有效的完成.
現(xiàn)有①鑷子 ②滴管 ③燒杯 ④試管 ⑤托盤天平 ⑥集氣瓶 ⑦藥匙,將實(shí)驗(yàn)室里做下列實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的儀器標(biāo)號(hào)填在橫線上(每種儀器只選用一次):
(1)取用粉狀藥品時(shí)使用
 
      (2)取塊狀藥品時(shí)使用
 

(3)取用少量液體藥品時(shí)使用
 
  (4)收集氣體時(shí)應(yīng)使用
 

(5)稱量固體藥品應(yīng)使用
 
      (6)可以直接加熱的玻璃儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把硝酸鉀加入到一杯冷水中,欲使硝酸鉀快速溶解的方法有:
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量,下列敘述正確的是( 。
A、相對(duì)原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量
B、碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量是12克
C、采用相對(duì)原子質(zhì)量后,就增大了原子的質(zhì)量
D、兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)原子質(zhì)量之比

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種化合物.已知這四種化合物都是由Na、H、
+6
S
+4
C
、O五種元素中的三種組成.并且甲+乙→丙+H2O,乙+丁→丙+H2O+CO2↑,其余兩兩混合均不反應(yīng).根據(jù)上述提供的物質(zhì)變化和物質(zhì)組成的信息,請(qǐng)你寫出它們的化學(xué)式:
甲是
 
;乙是
 
;丙是
 
;丁是
 

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