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5.C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具.在C3N4中,C的化合價為+4,則N的化合價是(  )
A.-3B.+3C.+1D.+5

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結合C3N4的化學式進行解答本題.

解答 解:C的化合價為+4,設氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=-3價.
故選A.

點評 本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.某化學課題小組的同學在學習完了酸、堿、鹽后想探究它們之間的性質,他們來到實驗室,發(fā)現(xiàn)一瓶久置的“堿石灰”(堿石灰的成分是CaO和NaOH的混合物),于是他們進行了如圖所示的探究.

【提出問題】:濾液C中的溶質是什么?
【猜想與假設】:小龍同學認為溶質是NaOH,小江同學認為溶質是Na2CO3,小美同學認為溶質是NaOH、Na2CO3,你認為溶質是氫氧化鈉、氫氧化鈣;
【過程與評價】:
(1)小江同學為了證明自己的猜想,取濾液C少許于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產生大量氣泡,則濾液C中溶質是Na2CO3,寫出該反應的化學方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑小江同學的評價是否正確?原因是什么不正確,若溶液為氫氧化鈉和碳酸鈉混合,加足量鹽酸也會產生氣泡;
(2)小美同學為了證明自己的猜想,取濾液C少許于試管中,滴加少量的CaCl2溶液,產生白色沉淀,寫出該反應的化學方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.靜置,向上層清夜中滴加無色酚酞溶液,無色酚酞溶液變紅,則濾液C中的溶質為NaOH和Na2CO3,小美同學的實驗結論是否正確?原因是什么?不正確,若氯化鈣量少,碳酸鈉沒能完全反應,也能使酚酞變紅.
(3)經過同學們的實驗證明,小江同學的猜想是錯誤的,則濾液C中的溶質是氫氧化鈉,碳酸鈉實驗過程中,同學們還發(fā)現(xiàn)向樣品中加入足量的水溶解時放出大量的熱,綜合對濾液和濾渣成分的探究,下列對樣品成分的分析正確的是②③
①樣品中一定含有NaOH ②樣品中一定含有Na2CO3③樣品中含有NaOH、CaO中的一種或兩種.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.在往一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸溶液至恰好完全中和的實驗時,老師叫同學們要格外小心,防止滴在手上,這是因為氫氧化鈉溶液和鹽酸溶液都具有腐蝕性.其中一個同學做好實驗后,懷疑實驗后的溶液中鹽酸有剩余,你認為可以加入鋅粒(答案和理即可)來判斷鹽酸酸有無剩余.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.配平下列化學方程式,條件已注明,如果配平系數(shù)為1,要寫“1”.
(1)8NH3+3Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$1 N2+6 NH4Cl
(2)1C3H8+5O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4  H2O
(3)2Al(OH)3+3H2SO4═1Al2(SO43+6H2O
(4)3CO+1Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3  CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.黃鐵礦(主要成分:二硫化亞鐵FeS2)、硫鐵礦(主要成分:硫化亞鐵FeS)都是重要的礦石資源.二者都可用于工業(yè)上煉鐵,也可用于工業(yè)上制硫酸.
(1)若用于工業(yè)上煉鐵,你認為最好選用硫鐵礦,你選擇的理由是FeS中Fe元素質量分數(shù)高于FeS2
(2)黃鐵礦在空氣中高溫煅燒(與氧氣反應)生成氧化鐵和二氧化硫.寫出該反應的化學方程式4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2,該反應中硫元素化合價變化是由-1變?yōu)?4.
(3)若某硫酸廠要制取100噸質量分數(shù)為98%的濃硫酸,則理論上至少需要含F(xiàn)eS280%的黃鐵礦(礦石中雜質不含硫元素)75噸.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4,設計的流程如下圖所示:

(1)反應II的化學方程式為:CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+(NH42SO4
(2)上述流程中可循環(huán)使用的物質有:CaCO3、CO2(填寫化學式);
(3)反應Ⅲ中相關物質的溶解度如下表所示:
物質KClK2SO4NH4ClM
溶解度/g(25℃)34.011.137.219.5
則反應Ⅲ的化學方程式為:(NH42SO4+2KCl=2NH4Cl+K2SO4↓,該反應在常溫下能發(fā)生的原因是:硫酸鉀的溶解度最;
(4)用飽和K2SO4溶液洗滌反應Ⅲ所得K2SO4晶體的目的主要有兩個,一是為了除去K2SO4晶體表面附著的NH4+、Cl-等雜質離子,二是為了減少用水洗滌時K2SO4晶體因溶解而造成的損失.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.用數(shù)字和符號表示:
(1)2個鐵離子2Fe3+,(2)3個水分子3H2O,(3)氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.人類社會的發(fā)展離不開能源.當今社會人類利用的能源主要來自化石燃料.回答下列問題:
(1)用來驅動汽車、飛機和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等,石油分餾的過程屬于物理變化,化石燃料中主要含有碳、氫元素,它完全燃燒的產物是二氧化碳和水,此外還含有硫、氮等元素,它們燃燒時會轉化為二氧化硫和氮氧化物,造成空氣污染.
(2)我國煤炭資源豐富,煤的綜合利用措施主要有煤的氣化、焦化和液化,在煤的綜合利用中,改變煤的組成和結構的過程屬于化學變化.
(3)城市居民生活用燃料主要有液化石油氣、天然氣和煤氣,下表是幾種氣體燃料的價格和熱值:
燃料名稱煤氣液化石油氣天然氣
價格4.2元/千克8.4元/千克4.8元/千克
熱值1.56×104kJ/kg4.5×104kJ/kg3.9×104kJ/kg
綜合考慮以上因素,你將選用哪種燃料?天然氣;理由是天然氣的熱值高,價格相對較低,對環(huán)境污染較。

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.幾位同學根據(jù)下列各實驗裝置圖,設計和討論了以下問題:

(1)實驗室利用裝置B可以制取CO2氣體,化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)實驗室利用裝置B還可以用來制取其他氣體,該氣體制取的化學方程式表示為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(寫出一種即可),收集裝置是E或G(從EFG中選擇).
(3)實驗室利用裝置B和F,可以制取并收集的氣體是氫氣,該實驗中檢驗氣體收集滿的方法是把點燃的木條放到集氣瓶瓶口,如果氣體燃燒產生藍色火焰,在火焰上面放一個有無水CuSO4的玻璃片,若白色固體變藍色,則已滿.如果利用裝置D來收集該氣體,進氣口應該是b(填寫字母).

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