分類法是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的一種重要方法,下列分類正確的是( )
A. 生鐵、黃金、金剛石﹣﹣合金
B. 純堿、燒堿、熟石灰﹣﹣堿
C. 氮氣、水銀、氦氣﹣﹣單質(zhì)
D. 水、干冰、葡萄糖﹣﹣氧化物
科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)北部灣經(jīng)濟區(qū)同城聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是( 。
A. 廢舊電池的分類回收有利于保護環(huán)境
B. 干冰可作制冷劑,廣泛用于食品冷藏保鮮
C. N2、NO、NO2等含氮物質(zhì)均為空氣污染物
D. 明礬溶于水的膠狀物可吸附雜質(zhì),達到凈水的目的
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市西青區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:多選題
在一密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下反應(yīng),一段時間后,測得數(shù)據(jù)如下:則下列表述正確的是( )
四種物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 25 | 15 | 1 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 11 | 未測 | 1 | 22 |
A. 未測值為2 B. 丙可能是催化劑
C. 該反應(yīng)為化合反應(yīng) D. 甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市灌云縣2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E是九年級化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì),D是大理石的主要成分,其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“﹣“表示示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。
(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
C與D的反應(yīng):_____。
D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng):_____。
C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng):_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(2)B與E的反應(yīng)是_____(填吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(3)寫出E物質(zhì)的一種用途_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市灌云縣2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載,其反應(yīng)原理之一是 4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是
A. X 的化學(xué)式是 Ag2S B. H2S 中 S 元素為-2 價
C. 反應(yīng)前后元素的種類不變 D. H2S 是無毒的
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
同學(xué)們?yōu)榱颂骄繗溲趸}的化學(xué)性質(zhì),做了如下實驗:
(1)試管A中觀察到_____現(xiàn)象時,可證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。
(2)試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(3)實驗結(jié)束后,二支試管中的液體均為無色。同學(xué)們將二支試管中的無色液體倒入同一個潔凈的燒杯中,靜置一段時間,觀察到燒杯底部有白色沉淀,上層溶液為無色。
[提出問題]無色溶液中除酚酞外還有哪些溶質(zhì)?
[進行猜想]甲同學(xué)的猜想:NaCl
乙同學(xué)的猜想:NaCl、HCl
分析討論]①經(jīng)討論,大家認為乙同學(xué)的猜想不正確,原因是_____;
②丙同學(xué)又提出了新的猜想,認為溶液中除氯化鈉外,還可能含有_____,請你和丙同學(xué)一起驗證他的猜想:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量無色溶液于試管_____ | _____ | 丙同學(xué)猜想正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:實驗題
t1℃時,向盛有10mL水的A、B兩支試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體,充分溶解后,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。請回答:
(1)圖2中表示甲物質(zhì)溶解度曲線的是_____(填“a”或“b”)。
(2)將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用_____的方法;(任填一種)
(3)t3℃時,甲、乙兩種物質(zhì)各55g分別加入100g水中,能形成溶液質(zhì)量為155g的物質(zhì)是_____(填“甲”或“乙”)。
(4)t3℃時甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為:甲_____乙(填“>”、“<”、“=”或“無法確定”)
(5)將t2℃時等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液(沒有固體剩余)同時升溫到t3℃,所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系為:甲_____乙(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是( )
A. 稀有氣體可用于制作霓虹燈 B. 氮氣充入食品包裝中可以防腐
C. 二氧化碳是一種空氣污染物 D. 氧氣主要來源于植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
實驗是進行科學(xué)探究的重要方式,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?
(1)A實驗中玻璃棒的作用________________。
(2)B實驗的探究目的是___________________。
(3)對比試管②③中的實驗現(xiàn)象,說明鐵生銹的條件與________有關(guān)。
(4)D實驗中棉球最先變色的是___處。通過此實驗可以獲得二氧化碳的性質(zhì)是______________。
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