【題目】如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是(
A.一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1
C.水分解過(guò)程中,分子的種類不變
D.水分解過(guò)程中,原子的數(shù)目不變

【答案】C
【解析】解:A、一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,說(shuō)法正確;B、水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1,說(shuō)法正確;
C、水分解過(guò)程中,分子的種類發(fā)生了改變,生成了氫分子和氧分子,說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、水分解過(guò)程中,原子的種類沒(méi)有發(fā)生改變,說(shuō)法正確.
故選:C.
從圖示看出:水分解過(guò)程中,一個(gè)水分子是由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的;水分子發(fā)生了改變,生成了氫分子和氧分子;化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變;水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于大多數(shù)固體溶質(zhì)的不飽和溶液,要使之變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法有:①降低溫度;②升高溫度;③加入含相同溶質(zhì)的濃溶液;④加入該固體溶質(zhì);⑤增大壓強(qiáng)。其中正確的方法有( )

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的前身是古代煉丹術(shù)士和煉金術(shù)士的作坊

B. 食物的腐爛、醋的釀造都包含緩慢氧化

C. 氮?dú)獾男再|(zhì)不活潑,不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D. 液氦可用于制造低溫環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】盛放在油罐車內(nèi)的石油產(chǎn)品,振蕩可以產(chǎn)生靜電容易引起火災(zāi).所以在石油罐車尾部有一條拖地鐵鏈,這是利用鐵____________________的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%的溶液mg,稀釋成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%的溶液,需加水的質(zhì)量為( )

A. am/b g B. m(a-b)/b g C. a/mb g D. (a-b)/m g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,當(dāng)溫度升高時(shí),其在水中的溶解度降低的是( )

A. Ca(OH)2 B. KNO3 C. NaCl D. NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問(wèn)題:
(1)標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱是 , 盛放紅磷的儀器的名稱是
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣的化學(xué)方程式是: , 他應(yīng)選擇上述裝置中的(填字母)進(jìn)行組裝.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是(填字母).
(4)用C裝置收集氧氣后,驗(yàn)滿的方法是
(5)空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F所示.該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)的主要現(xiàn)象為:
(6)下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是(填字母)
A.實(shí)驗(yàn)中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用足量紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了耗盡集氣瓶?jī)?nèi)氧氣
D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,然后攪拌溶解.靜置一段時(shí)間后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾.請(qǐng)回答:
(1)該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出其中的兩處錯(cuò)誤.① , ②
(2)過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是(答一條即可)
(3)改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于得到了純水!他的說(shuō)法正確嗎? . 為什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將潔凈的鐵絲浸入AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中,一段時(shí)間后,鐵絲表面覆蓋了一層紅色固體物質(zhì),則此時(shí)反應(yīng)生成的金屬固體是下列的( 。

A. 只有Ag B. 只有Cu C. Cu 和Ag D. Ag、Cu、Fe

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