按要求寫出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)用含Mg(OH)2的藥物中和過多的胃酸
______________________________________________________ ;
(2)工廠用氫氧化鈉溶液吸收廢氣二氧化硫
______________________________________________________ ;
(3)用鹽酸除鐵銹
___________________________________________________ ;
(4)用熟石灰處理硫酸廠污水中含有的硫酸
______________________________________________________ 。
(5)氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液(這一現(xiàn)象又叫“潮解”);它還能___________,這一變化的化學(xué)方程式可表示為_____________,所以氫氧化鈉固體必須密封保存。
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省句容市華陽片九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)某同學(xué)將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液紅色加深。
一、溶液紅色加深,則反應(yīng)后溶液的堿性 (填“增強”、“不變”或“減弱”)。
二、為確定氣體和固體的成分,該同學(xué)進行了如下的探究。
(1)點燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象。則該氣體為 (寫化學(xué)式)。
(2)對白色固體做出如下猜測并進行實驗:
【猜測】
查閱資料1:Mg(HCO3)2能溶于水。
① 白色固體可能是MgCO3;
② 白色固體可能是 ;
③ 白色固體可能是MgCO3和Mg(OH)2。
【實驗】
① 取洗凈后的白色固體,加入足量的 溶液,觀察到 ,則白色固體一定含有MgCO3。
查閱資料2:MgCO3 、Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物。
②為進一步確定白色固體的組成,該同學(xué)進行了定量實驗:
稱取干燥的白色固體22.6 g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部先通過濃硫酸,濃硫酸增重1.8g,則白色固體中含有 ,再通過堿石灰,堿石灰增重8.8g,則固體中MgCO3 與Mg(OH)2的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰州市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列生活中常見的物質(zhì)與其對應(yīng)的用途描述不相符的是
A. 氯化鈉是常用的調(diào)味品 B. 氫氧化鈉可作爐具清潔劑
C. 碳酸鈉用于配制生理鹽水 D. 碳酸鈣可用作補鈣劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
2015年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給了因發(fā)現(xiàn)對抗瘧疾的青蒿素而獲得成功的我國藥學(xué)家屠呦呦.青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,它在濕、熱條件下易分解.下列說法不正確的是( 。
A. 從制法上看:提取青蒿素不宜在高溫下進行
B. 從用途上看:青蒿素的發(fā)現(xiàn)能夠減少疾病對人類造成的危害
C. 從變化上看:青蒿素完全燃燒只生成水和二氧化碳
D. 從構(gòu)成上看:青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是( )
A. 用金剛石切割玻璃 B. 用氫氣作高能燃料
C. 用生石灰作干燥劑 D. 用小蘇打治療胃酸過多
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省連云港市灌云縣西片九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,圖2是盛水的燒杯中放著t2℃下甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管(不考慮溶劑的蒸發(fā)),根據(jù)圖象和有關(guān)信息判斷,下列說法中錯誤的是( )
A. t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲>乙
B. 將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都從t2℃將至t1℃時,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C. 向燒杯的水中加NaOH固體后,只有乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小
D. 向燒杯的水中加NH4NO3固體后,只有盛放甲溶液的試管中有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省連云港市灌云縣西片九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
2016年世界環(huán)境日,我國提出了“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”的主題,下列做法不符合這一主題的是
A. 盡量選擇公共交通工具出行
B. 經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋等
C. 自帶布袋購物
D. 開發(fā)太陽能、風能等,減少對化石能源的依賴
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市泰山區(qū)2017屆九年級(五四制)上學(xué)期期末學(xué)情檢測化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化常伴隨著一些現(xiàn)象,下列需要借助酸堿指示劑才能觀察到化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省業(yè)水平模擬試卷(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
常見金屬R與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為R+3AgNO3=3Ag+R(NO3)3,有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( )
A. 反應(yīng)后溶液質(zhì)量一定增加 B. 該金屬可能是鐵
C. R的活潑性比Ag弱 D. 該反應(yīng)前后R的化合價發(fā)生了改變
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