有兩種白色粉末，分別是葡萄糖和可溶性淀粉，怎樣將它們區(qū)分開？
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

29、有兩瓶白色晶體狀的化肥分別是NH4NO3和KNO3，另有兩瓶白色粉末分別是Ca（OH）2和CaCO3．現(xiàn)場(chǎng)只提供：氯化鈉溶液、稀鹽酸以及常用的實(shí)驗(yàn)儀器．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案把它們鑒別出來(lái)，并將實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論填寫在下表中．

 實(shí)驗(yàn)操作  預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
分別兩種白色粉末少量與兩支試管中分別滴入稀鹽酸，觀察
有氣泡產(chǎn)生的白色粉末是碳酸鈣，
無(wú)氣泡產(chǎn)生的白色粉末是氫氧化鈣
用兩個(gè)小燒杯分別取兩種白色晶體少量，加入已鑒別出來(lái)的氫氧化鈣粉末，研磨
有刺激性氣味產(chǎn)生的白色晶體是硝酸銨，
無(wú)刺激性氣味產(chǎn)生的白色晶體是硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

11、如圖為某抗酸藥的實(shí)物圖，回答下列問(wèn)題．
（1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，含有的金屬元素是
Al
（寫出一種即可），屬于有機(jī)合成材料的是
塑料
．
（2）淀粉屬于
B
（填字母序號(hào)）．
A．蛋白質(zhì)  B．糖類  C．油 脂 D．維生素
（3）圖中塑料包裝廢棄后可用于微型實(shí)驗(yàn)．如鑒別氫氧化鎂和碳酸氫鈉（均可作抗酸藥）兩種白色粉末時(shí)，可分別取少量樣品放入廢棄包裝的兩個(gè)孔穴中，再滴入
稀鹽酸
（填試劑名稱），有
氣泡產(chǎn)生
-現(xiàn)象的原物質(zhì)是碳酸氫鈉．
（4）另一種抗酸藥的主要成分是三硅酸鎂（Mg2Si3O8?nH2O），能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，則反應(yīng)后產(chǎn)物中含鎂的化合物是
MgCl2
（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種白色粉末，不能達(dá)到預(yù)期目的的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

中考前復(fù)習(xí)，小芳打算把廚房中盛有淀粉、NaCl、Na2CO3、NaHCO3的調(diào)料盒貼上標(biāo)簽．中考結(jié)束幫媽媽做家務(wù)．請(qǐng)你幫助小芳完成如下探究過(guò)程：
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作：將四種調(diào)料盒編號(hào)為A、B、C、D
（1）取四種白色固體各少量于試管中，加適量水充分振蕩．通過(guò)實(shí)驗(yàn)將B盒貼上寫有
 
的標(biāo)簽
（2）取A、C、D各少量于試管中，實(shí)驗(yàn)記錄如下，填齊下表：
樣品
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
所加試劑		 A C D
 
 無(wú)現(xiàn)象 有氣泡
 
編號(hào)A的調(diào)料盒為
 

（3）查閱資料：
資料1：碳酸鈉和碳酸氫鈉在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖所示：
NaHCO3
△
H2O、CO2
Na2CO3
資料2：
溫度
溶解度
鹽		 10℃ 20℃ 30℃ 40℃
Na2CO3 12.5g 21.5g 39.7g 49.0g
NaHCO3 8.1g 9.6g 11.1g 12.7g
（4）依據(jù)資料，幫助小芳完成如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)來(lái)區(qū)別NaHCO3和Na2CO3：
實(shí)驗(yàn)方案1：小芳擬定用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若潔凈試管中的物質(zhì)為碳酸氫鈉，小芳觀察到的現(xiàn)象有
 
．
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實(shí)驗(yàn)方案2：取兩種待檢測(cè)樣品制成20°C的飽和溶液，取兩種飽和溶液適量分別于試管中，向試管中通入二氧化碳，
 
（寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)結(jié)論）．
實(shí)驗(yàn)方案3：設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)請(qǐng)?zhí)瞵F(xiàn)象和結(jié)論
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
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兩個(gè)試管各加足量且相等的稀鹽酸，
試管上系的氣球里各裝入106克 兩種白色粉末，同時(shí)倒入鹽酸中．
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）如圖為某抗酸藥的實(shí)物圖，回答下列問(wèn)題．

①圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，含有的金屬元素是
Al或Ca（或元素名稱
Al或Ca（或元素名稱
（寫出一種即可），屬于有機(jī)合成材料的是
塑料
塑料
．
②淀粉屬于
B
B
（填字母序號(hào)）．
A．蛋白質(zhì)   B．糖類  C．油 脂   D．維生素
③圖中塑料包裝廢棄后可用于微型實(shí)驗(yàn)．如鑒別氫氧化鎂和碳酸氫鈉（均可作抗酸藥）兩種白色粉末時(shí)，可分別取少量樣品放入廢棄包裝的兩個(gè)孔穴中，再滴入
稀鹽酸
稀鹽酸
（填試劑名稱），有
氣泡產(chǎn)生
氣泡產(chǎn)生
現(xiàn)象的原物質(zhì)是碳酸氫鈉．
④另一種抗酸藥的主要成分是三硅酸鎂（Mg2Si3O8?nH2O），能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，則反應(yīng)后產(chǎn)物中含鎂的化合物是
MgCl2
MgCl2
（填化學(xué)式）．
（2）水對(duì)于我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的．

①圖①所示電解水的實(shí)驗(yàn)中，試管
2
2
中收集到的氣體是氧氣．
②某同學(xué)要凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器（如圖②）其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
過(guò)濾
過(guò)濾
．
③盛裝礦泉水的塑料瓶輕便、衛(wèi)生，可以回收再利用，其所用材料屬于
B
B
．
A．復(fù)合材料      B．有機(jī)高分子材料     C．硅酸鹽材料      D．金屬材料
④我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水，下列做法不利于節(jié)約用水的是
C
C
．
A．洗菜的水用來(lái)澆花            B．使用節(jié)水龍頭
C．用不間斷的水流沖洗碗筷      D．洗手擦肥皂時(shí)，關(guān)上水龍頭．

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