【題目】下列示意圖與對應(yīng)的敘述正確的是

A. 向氫氧化鈉溶液中滴加足量的水

B. 等質(zhì)量的金屬分別放入足量的相同稀鹽酸

C. 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

D. 兩份等體積的過氧化氫溶液其中一份加入少量二氧化錳

【答案】C

【解析】圖像的問題主要看起點(diǎn)、變化趨勢、終點(diǎn)。A. 向氫氧化鈉溶液中滴加足量的水，開始時溶液呈堿性，pH應(yīng)大于7，且稀釋時，溶液的堿性變?nèi)�，但始終呈堿性，隨著水的加入，pH堿小，接近與7，但始終應(yīng)大于7；B. 等質(zhì)量的金屬分別放入足量的相同稀鹽酸，三種金屬活動性順序是Mg>Al>Fe,故斜線部分從縱坐標(biāo)軸向右，依次是鎂、鋁、鐵；平線的高低，表示最終生成氫氣的多少，由于酸足量，金屬都能反應(yīng)完，等質(zhì)量的三種金屬生成氫氣由多到少的順序是，鋁>鎂>鐵，C、向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液，硫酸先和氫氧化鈉溶液，反應(yīng)，生成易溶的硫酸鈉和水，故開始沒有沉淀，硫酸反應(yīng)完后，硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)，生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，所以后來有沉淀生成。D. 兩份等體積的過氧化氫溶液其中一份加入少量二氧化錳，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，只改變反應(yīng)速率，不改變生成物的質(zhì)量，所以加不加催化劑，最終生成氧氣一樣多。選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)時用剩的藥品不能放回原瓶

B．用量筒量取液體的體積，并作溶液反應(yīng)容器

C．給試管里的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的1/3

D．實(shí)驗(yàn)時，若液體藥品的用量沒有說明時，應(yīng)取1mL—2mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 小蘇打 B. 冰紅茶 C. 磁鐵礦 D. 不銹鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】發(fā)酵粉是糕點(diǎn)的常見蓬松劑，成分一般是NH4HCO3、NaHCO3．某同學(xué)將發(fā)酵粉加入到一定量的氫氧化鈣飽和溶液中，產(chǎn)生大量氣泡和白色固體，溶液呈無色．

Ⅰ、為確定氣體和固體及溶液的成分，該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究：

（1）將氣體通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變藍(lán)色．則該氣體為 （寫化學(xué)式），生成該氣體的化學(xué)方程式是 ．

（2）對白色固體做出如下猜測并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

【猜測】①白色固體是CaCO3；② ；③白色固體是CaCO3和Ca (OH)2．

【實(shí)驗(yàn)】取洗凈后的白色固體，加入足量的水，滴入酚酞，無明顯變化，則白色固體一定是 ．

（3）將所得溶液分為兩份：

①一份中加足量的稀鹽酸，無氣體；

②在另一份中通入足量的CO2后，滴入酚酞．生成白色沉淀且溶液呈紅色．則原溶液中有溶質(zhì) 、 （寫化學(xué)式）．

Ⅱ、為確定發(fā)酵粉成分含量，該同學(xué)進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)：

（4）稱取干燥的白色固體10 g，充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹�，稱得殘留固體質(zhì)量為 5.3g．則發(fā)酵粉中NH4HCO3與NaHCO3的質(zhì)量比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將金屬銅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

向得到的C溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液，滴加Ba(OH）2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

請回答：

⑴寫出Cu→A的化學(xué)方程式______________________________________________________

⑵寫出C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式___________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題．

⑴儀器a的名稱是__________．

⑵實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的方程式是______________，選用的收集裝置是__________（填字母序號，下同）．如圖E所示，鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，現(xiàn)象是____________，瓶中水的作用是____________。

⑶實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________，選用的發(fā)生裝置是___；檢驗(yàn)產(chǎn)生氣體的方程式是__________。如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭____________，因此二氧化碳的可用于___________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 自然界的物質(zhì)都是以化合物形式存在的

B. 凡是含氧元素的物質(zhì)都是氧化物

C. 蠟燭燃燒后質(zhì)量減少，說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

D. 電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是______．

（2）檢查A裝置的氣密性的方法________________

（3）利用A裝置可以制取_________氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________基本反應(yīng)類型是____________；若用盛滿水的E裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管______（填“a”或“b”）處通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列4個圖象中，能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A. 向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量

B. 向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片

C. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

D. 向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫

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