已知A、B、C、D、E分別為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B、D、E分別為氧化物、酸、堿、鹽中的一種,C是實(shí)驗(yàn)室中最常用的溶劑,D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（“一 ”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件）

（1）D的化學(xué)式為_________________。

（2）B與D在溶液中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象_________________。

（3）寫出E→D反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

（4）A--B的反應(yīng)的基本類型是_________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 汽車的氙氣大燈發(fā)出白光

B. 煤隔絕空氣加強(qiáng)熱

C. 石油的分餾

D. 鍋爐內(nèi)部壓力過大爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年上海市化學(xué)競賽復(fù)賽試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究某物質(zhì) X 對鋼鐵在潮濕環(huán)境下的腐蝕的影響作用，某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

① 選擇 6 個容量相同的燒瓶，分別編號為 1~6，加入規(guī)格、質(zhì)量相同的鐵絲。

② 向 1~3 號瓶中放入 2mL 清水，向 4~6 號瓶中放入 2mL10%X 的水溶液，將鐵絲潤濕。

③ 塞上帶有導(dǎo)管的塞子，將導(dǎo)管末端浸入盛有水的燒杯中，記錄導(dǎo)管內(nèi)液面的初始位置（如圖所示）。

④ 放在室溫環(huán)境下，每隔一小時(shí)測量一次，周期為 3 小時(shí)，記錄數(shù)據(jù)。結(jié)果如下表所示：

時(shí)間（小時(shí)）

1 號瓶

2 號瓶

3 號瓶

4 號瓶

5 號瓶

6 號瓶

0

0

0

0

0

0

0

1

0

0.1

0

1.2

1.4

0

2

0.8

0.7

0.9

5.6

5.7

0.1

3

3.5

3.2

3.7

9.8

10.0

0.1

注：放置過程中導(dǎo)管內(nèi)液面上升情況（單位：cm）

（1）在該項(xiàng)探究中，要取同樣處置的 3 只燒瓶的目的是_。

（2）6 號瓶的數(shù)據(jù)明顯與 4、5 號瓶不同，可能原因是_。

（3）通過本實(shí)驗(yàn)，可初步得出的結(jié)論是_。

（4）該項(xiàng)探究的設(shè)計(jì)是否存在不足_？如何改進(jìn)_？

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年上海市化學(xué)競賽復(fù)賽試卷 題型：單選題

英國科學(xué)家法拉第曾用蠟燭（主要成分石蠟）做過一個有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn)，如圖所示。據(jù)此實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)分析中正確的是（　�。�

A.這一現(xiàn)象說明石蠟的熔點(diǎn)較低

B.要使實(shí)驗(yàn)成功，導(dǎo)管不宜過長

C.子火焰中被燃燒的物質(zhì)是石蠟分解產(chǎn)生的氫氣

D.導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年上海市化學(xué)競賽復(fù)賽試卷 題型：單選題

中藥的煎制直接關(guān)系到其療效。下列制備中草藥湯劑的步驟中，與過濾操作類似的是

A.浸泡

B.煎制

C.潷湯

D.灌 裝

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河北省九地市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的總結(jié)，正確的是

A. C、CO、CO2組成中都含有碳元素，故參與反應(yīng)時(shí)均具有碳的還原性

B. HCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水，故有鹽和水生成的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)

C. 酸溶液都含有H+，故酸都有相似的化學(xué)性質(zhì)

D. 濃H2SO4、NaOH都具有吸水性，故它們都能用來干燥二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河北省九地市中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

食品安全備受人們關(guān)注，下列做法會危害人體健康的是（　　）

A. 長期飲用白開水

B. 食用含碳酸鈣的鈣片作補(bǔ)鈣劑

C. 用甲醛保鮮海產(chǎn)品

D. 食品袋里充入氮?dú)夥乐故称纷冑|(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河北省九地市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.膽礬研碎

B.水變成冰

C.火柴燃燒

D.酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)活動小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，不同物質(zhì)在發(fā)生變化時(shí)，即使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同，其變化的實(shí)質(zhì)也可能存在著本質(zhì)的區(qū)別。

同學(xué)們利用如圖所示的裝置進(jìn)行了以下兩個實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在集氣瓶底部放入一定量的硝酸銨固體，再將注射器中的水注入瓶中，振蕩。

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：向充滿二氧化碳的集氣瓶中注入一定量的氫氧化鈉溶液，振蕩。

（現(xiàn)象分析）上述兩個實(shí)驗(yàn)過程中，U形管中液面均出現(xiàn)_____（填“左高右低”

或“左低右高”）現(xiàn)象，其中實(shí)驗(yàn)Ⅰ沒有發(fā)生化學(xué)變化，實(shí)驗(yàn)Ⅱ發(fā)生了化學(xué)變化，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（歸納總結(jié)）相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象既可以由物理變化引起，也可以由化學(xué)變化引起。

（拓展延伸）在探究白色固體的組成時(shí)，也需考慮相同現(xiàn)象是否存在著本質(zhì)區(qū)別。

有一包白色固體，可能含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種或幾種。為了探究白色固體的成分，同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn)。

步驟1：甲同學(xué)取一定量的白色固體于試管中，加入一定量的水后振蕩，觸摸試管外壁，沒有感覺到放熱現(xiàn)象，說明白色固體中沒有_____。

試管底部有白色不溶物，甲同學(xué)認(rèn)為白色固體中一定含有碳酸鈣，乙同學(xué)認(rèn)為上述現(xiàn)象不足以證明碳酸鈣的存在，其理由是_____。

步驟2：為進(jìn)一步得出準(zhǔn)確的結(jié)論，他們進(jìn)行了下面所示實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

（1）將步驟1試管中物質(zhì)過濾，向?yàn)V液中滴加_____。

溶液由無色變成紅色

白色固體中含有_____

（2）向?yàn)V出的固體中加入足量的_____。

有氣泡產(chǎn)生

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