【題目】氯化鈉是日常生活的必需品,也是重要的化工原料。
(1)粗鹽除含NaCl外,還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質。以下是粗鹽提純的操作流程。
提供的試劑:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、飽和NaCl溶液。
①欲除去溶液Ⅰ中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,從提供的試劑中選出a所代表的試 劑,按滴加順序依次為:過量的NaOH溶液、過量的__________溶液、過量的____________溶液
②在濾液中加鹽酸的作用是除去__________;驗證鹽酸己足量 的方法及現(xiàn)象是_____________。
(2)用提純的NaCl配制200g0.9%的生理鹽水,需要NaCl的質量為_________。
①配制該溶液時所需要的玻璃儀器有_________。
②如果配制后溶液溶質的質量分數(shù)低于0.9%,你認為可能的原因是____________。
A.稱量NaCl的操作錯誤,如左盤放了紙片而右盤未放
B.用量筒量取水時操作有誤,如取水時俯視讀數(shù)
C.燒杯中有水
D.氯化鈉中混有雜質
【答案】BaCl2溶液 Na2CO3溶液 除去過量的NaOH和Na2CO3 取溶液Ⅱ少許,滴加碳酸鈉溶液,有氣泡產生 1.8 燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管 ACD
【解析】
(1)①要除去溶液Ⅰ中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,所選試劑分別是氫氧化鈉溶液,碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液,加入氫氧化鈉溶液是除去Mg2+,加入氯化鋇溶液是除去SO42-,加入碳酸鈉溶液是除去過量的Ba2+,依據(jù)題意要求,為了更好的把雜質除去,不帶入新的雜質,所加溶液的順序是氫氧化鈉溶液,過量的BaCl2溶液,過量的Na2CO3溶液;
②由于過濾后的濾液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,所以要加入適量的鹽酸,目的是 除去過量的NaOH和Na2CO3,驗證鹽酸己足量的方法及現(xiàn)象是:取溶液Ⅱ少許, 滴加碳酸鈉溶液,有氣泡產生;
(2 )氯化鈉溶質的質量=溶液的質量×溶質的質量分數(shù)=200g×0.9%=1.8g;
①配制溶液需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管;
②A、稱量NaCl的操作錯誤,如左盤放了紙片而右盤未放,稱取的氯化鈉偏小,溶液的溶質質量分數(shù)低于0.9%,此選項正確;
B、用量筒量取水時操作有誤,如取水時俯視讀數(shù),水的實際體積偏小,溶液的溶質質量分數(shù)高于0.9%,此選項錯誤;
C、燒杯中有水,水的量偏多,所以溶液的溶質質量分數(shù)低于0.9%,此選項正確;
D、氯化鈉中混有雜質,氯化鈉的實際質量偏小,溶液的溶質質量分數(shù)低于0.9% ,此選項正確。故選:ACD。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)t1℃時,甲、乙兩種物質的___相等.
(2)t2℃時,將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質量的大小關系為:甲____乙(填“>”、“=”或“<”).
(3)把甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P說法正確的是____(填序號,下同)
A.溶劑質量一定變小 B.溶質質量一定變大
C.溶液濃度可能變大 D.溶液質量可能不變
(4)現(xiàn)有同時含甲、乙兩種溶質的飽和溶液.若要從該溶液中提取純凈的乙物質,具體的操作是____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是包含物質A、B、C、D和稀硫酸卡片的“化學拼圖”,相鄰兩張卡片所標的物質(或其溶液)間能發(fā)生反應.
(1)A不可能是_____(填字母).
a.Mg b.Fe c.Ag d.Zn
(2)若B為CuO,工業(yè)上將它還原的化學方程為____________.
(3)若C為碳酸鉀,①C與D的反應屬于________反應(填基本反應類型),②C與稀硫酸反應的化學方程式為________,③將二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氫鉀(KHCO3),該反應的反應物有___種,反應的化學方程式為__________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】計算:將16g高錳酸鉀加熱一段時間后停止加熱,冷卻后稱量剩余固體的質量為14.4g,
(1)通過化學方程式計算剩余固體中二氧化錳的質量__________________
(2)上述反應過程中相關量的變化大致如圖,正確的是_____(填序號)
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【題目】下列四個圖象分別表示對應的四種操作過程,其中正確的是( )
A. 加熱氯酸鉀制取氧氣
B. 向pH=2的鹽酸中不斷加水稀釋
C. 向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的NaOH溶液
D. 向10.4g10%的BaCl2溶液中逐滴加入10%的Na2SO4溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學中常見的實驗,請回答有關問題:
(1)甲、乙兩實驗中集氣瓶內放少量水的作用是 ___;乙實驗中的現(xiàn)象是產生___色火焰,燃燒過程中,甲、乙實驗中火焰顏色不同的原因是____;
(2)丙實驗中預先加入少量水的目的是______;若在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗.結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析實驗失敗的一種可能原因是:_________.
(3)丁實驗中,集氣瓶內紅磷燃燒的主要現(xiàn)象:____________ ,其中反應的表達式為 _______。丁實驗完畢,進入集氣瓶中的水不到總容積的 ,你認為導致這一結果的原因可能是 ___________(答一點).
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【題目】水是一種重要的物質,在日常生活和和生產實踐中有著不可替代的作用。
圖1 | 圖2 | 圖3 | 圖4 |
(1)水的凈化
①圖1所示凈水器可除去水中的色素和異味,是因為其中的活性炭具有_____________性。
②在圖1和圖2示意的凈水原理中,能降低水硬度的凈水方法是圖______(填“1”或2)。
(2)水的組成。
①圖3是水的電解裝置,接通直流電源一段時間后,玻璃管b內產生的氣體是__________________,該反應的化學方程式為_____________________________。
②電解水的實驗中,在玻璃璃管里加含有酚酞的硫酸鈉溶液,可以增強導電性。在實驗過程中,觀察到管a電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈_______(填“酸”“堿”或“中”)性。電解后,待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7,則圖4中能表示電解時管b中水在電極端所發(fā)生變化得到的粒子是_____(填對應選項的字母)。
(3)水在化學實驗中具有重要作用。
將鐵絲放在潮濕的空氣中(如圖5所示),關閉K,一段時間后,觀察到導管內液面上升;打開K,觀察到導管內液面下降,導管口有氣泡出。請解釋導管內液面上升和下降的原因:_________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,在白色點滴板1-6的孔穴中,分別滴加2滴紫色石蕊溶液。
(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{色,說明碳酸鉀溶液顯 (填“酸性”或“堿性”)。
(2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有 (填孔穴序號,下同)。
(3)作為空白對照實驗的孔穴是 。
(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液變?yōu)樽仙,用化學方程式解釋其原因: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】身邊許多變化都和化學有關
(1)從化溫泉馳名中外,是含氡小蘇打型溫泉,養(yǎng)生效果非常好,這里的“氡”指的是______。
A.分子 B.原子 C.元素 D.離子
(2)“共享單車”方便市民減少擁堵、低碳出行,“低碳出行”中“低碳”指的是較低的______氣體排放。掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質量比為_______。
(3)采用鈦合金車架的“共享單車”質量輕便、承重強度高。鈦原子的結構示意圖為,其中x=______;
(4)2017年5月我國在南?扇急嚥沙晒Γ@是我國科學家勇攀世界科技高峰的又一標志性成就。1體積可燃冰可儲載100~200倍體積的甲烷氣體。甲烷燃燒的化學方程式為___________。
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