(5分)某化學(xué)小組為驗證某面包膨松劑由碳酸氫鈉和碳酸氫銨兩種物質(zhì)組成,設(shè)計如圖所示實驗(實驗開始前彈簧夾都處于關(guān)閉狀態(tài))。
資料:①面包制作過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑ NH4HCO3△ NH3↑+H2O+CO2↑
②氨氣極易溶于水,其水溶液稱為氨水。
(1)裝置C的作用是 。
(2)證明此膨松劑中含有碳酸氫銨的實驗操作是 ,實驗現(xiàn)象是 。
(3)證明此膨松劑中含有碳酸氫鈉的實驗操作及判斷依據(jù)是 。
⑴吸收二氧化碳和水。
⑵關(guān)閉K2,打開K1,充分加熱;D中酚酞變紅。
⑶關(guān)閉K1,打開K2,充分加熱,當B中水里不再有氣泡冒出時,A中試管內(nèi)仍有固體剩余,則證明有碳酸氫鈉存在,因為碳酸氫銨分解后無固體生成。
【解析】
試題分析:(1)裝置C內(nèi)的物質(zhì)是堿石灰,可與A中生成的二氧化碳和水反應(yīng),達到除去它們的目的。
(2)碳酸氫銨加熱后會生成氨氣。由于氨氣極易溶于水,其水溶液稱為氨水。所以可使D中的溶液變紅。證明此膨松劑中含有碳酸氫銨的實驗操作是關(guān)閉K2,打開K1,充分加熱;實驗現(xiàn)象是D中的溶液變紅。
(3)碳酸氫鈉加熱反應(yīng)生成二氧化碳氣體、水和碳酸鈉。碳酸氫銨加熱后會生成氨氣、水和二氧化碳氣體,不生成固體。所以可通過關(guān)閉K1,打開K2,充分加熱,當B中水里不再有氣泡冒出時,A中試管內(nèi)仍有固體剩余,則證明有碳酸氫鈉存在,因為碳酸氫銨分解后無固體生成。
考點:實驗方案的設(shè)計及評價、信息給予題
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市畢業(yè)會考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置制取二氧化碳,并對其性質(zhì)進行研究。
(1)若打開止水夾K1,關(guān)閉K2,從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。通過分析A中的現(xiàn)象可證明CO2具有的性質(zhì)是 。B中盛放的試劑是 。
(2)若打開止水夾K2、K4,關(guān)閉K1、K3,從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,當觀察到 的現(xiàn)象時,證明E中CO2已集滿。關(guān)閉止水夾K2、K4,打開K3,從分液漏斗向E中加入適量的氫氧化鈉溶液。該實驗中,能證明CO2與NaOH確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市房山區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(5分)化學(xué)與人類生活密不可分。
(1)人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。
①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素主要有水和 。
②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每天必須攝入足夠量的 元素。
(2)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是 (填字母序號)。
(3)人類以化石燃料為主要能源。
①天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 。
②下列做法有利于減少空氣污染的是 (填字母序號)。
A.充分利用太陽能 B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.合理使用化石燃料 D.為方便出行,大量使用私家車
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市房山區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,含有氧分子的是
A.O2 B.H2O C.CO2 D.H2O2
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市房山區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.蒸餾水 B.礦泉水 C.鐵強化醬油 D.純凈的空氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市懷柔區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)水和溶液是生活中常見的物質(zhì),按要求回答相關(guān)的問題。
(1)下列所說的“水”屬于純凈物的是 。
A.礦泉水 B.蒸餾水 C.自來水 D.雨水
(2)下列能區(qū)分軟水和硬水的物質(zhì)是 。
A.食鹽水 B.肥皂水 C.食醋 D.蘇打水
(3)下列物質(zhì)與水充分混合后,能形成溶液的是 。
A.花生油 B.白糖 C.純堿 D.食鹽
(4)20℃時,向兩只試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。圖2是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。
①20℃時,一定是飽和溶液的是 。(填“甲”或“乙”)
②圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 。(填“a”或“b”)
③若不考慮水分的蒸發(fā),將甲升溫至固體全部溶解,其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 。(填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市懷柔區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
固體碘受熱升華,下列關(guān)于此過程的說法正確的是
A.碘分子質(zhì)量變大 B.碘分子間的間隔變大
C.碘分子體積變小 D.碘分子運動速率不變
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市平谷區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)某化學(xué)小組在課外活動時利用下圖裝置進行實驗 (圖中鐵架臺等儀器已略去)。
(1)若乙中盛有澄清的石灰水,通過分液漏斗加入稀鹽酸后關(guān)閉活塞,同時打開止水夾,看到乙試管液體中有氣泡冒出,澄清的石灰水未變渾濁。
①寫出甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
②澄清石灰水未變渾濁的可能原因是(用化學(xué)方程式表示)_____________。
(2)若乙中盛有NaOH溶液,通過分液漏斗加入稀鹽酸后關(guān)閉活塞,同時打開止水夾,乙中未觀察到明顯現(xiàn)象;一會兒后再關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)甲中液體流入乙中,乙中有氣泡產(chǎn)生最終得到無色溶液。
①寫出乙中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式_______________。
②乙中所得無色溶液中的溶質(zhì)是_________________(寫出所有可能)。
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