有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無色無氣味的氣體。B在A中燃燒很旺盛，生成無色有刺激性氣味的氣體C，D是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。C能造成大氣污染。A、 B、C、D各是什么物質(zhì)?從①～⑨中選擇答案，將序號填入空格中。

①空氣 ②氮氣 ③硫磺 ④木炭 ⑤氧氣 ⑥二氧化碳 ⑦紅磷⑧鐵絲⑨二氧化硫．

A是 B是 C是 D是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖所示實驗操作正確的是

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已知氧原子的相對原子質(zhì)量為16，已知碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，求一個氧原子的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程，計算結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位）

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區(qū)分硫粉、高錳酸鉀、二氧化錳三種固體，最好的方法是

A．加熱法 B．溶解法 C．觀察法 D．稱量法

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結(jié)合下圖所示實驗裝置回答問題：

（1）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生和收集裝置是________(填標(biāo)號)，反應(yīng)表達式為：____________。

（2）檢查裝置A氣密性的方法是________。

（3）裝置B與C組合，可以制取的氧氣，反應(yīng)的反應(yīng)表達式為：________，能用裝置C收集該氣體的原因是_________。

（4）一種洗氣裝置如下圖所示，為了除去二氧化碳中混有的少量水分，氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入�！緷饬蛩嵴n吸收水蒸氣，不吸收二氧化碳】

（5）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____（填裝置編號，下同），收集裝置應(yīng)選_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省孝感市孝南區(qū)四校九年級10月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作或數(shù)據(jù)中，正確的是

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實驗室利用如圖裝置進行組合，制取并收集氧氣，請回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a：___________，b：____________。

（2）若選擇②與④組合制取并收集氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達式：_____________；檢驗氧氣的方法______________。

（3）制取并收集干燥的氧氣，下列組合可行的是_________（已知濃硫酸具有吸水性，可以做氧氣、氫氣等某些氣體的干燥劑）。

A．①③⑤ B．①③④ C．②③⑤ D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南長沙麓山國際實驗九年級上第一次限時訓(xùn)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列正確的實驗操作是

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一個氫分子含兩個氫原子,質(zhì)子數(shù)是兩個,一個氦原子質(zhì)子數(shù)也是兩個,據(jù)此事實思考下列對“具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子”的說法錯誤的是

A．可能是分子和原子

B．可能是同一元素的原子和離子

C．表示粒子的元素符號一定相同

D．不一定是同種元素組成的粒子

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