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精英家教網如圖所示,取三根粗細、長度均相同的光亮細鐵絲,將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一端綁上粗銅絲,另一端系一火柴,點燃火柴,待快燃盡時,分別插入充滿氧氣的集氣瓶中(預先放入一些水).觀察到:Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒,且Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中的更劇烈;Ⅲ中鐵絲沒有燃燒.
(1)Ⅲ中鐵絲不能燃燒的原因是
 
;
(2)分析Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈的原因
 
.Ⅱ中鐵絲燃燒的現象是
 
;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式是
 
分析:(1)根據實驗Ⅲ中火柴在鐵絲的上方,不能對鐵絲充分預熱,進行分析解答.
(2)根據實驗Ⅱ中鐵絲繞成螺旋狀,增大受熱面積,反應更充分,進行分析解答.
(3)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,寫出反應的文字表達式即可.
解答:解:(1)實驗Ⅲ中火柴在鐵絲上方,用其火焰內焰對鐵絲加熱,內焰溫度低,沒有對鐵絲充分預熱,因此不能達到鐵絲的著火點,鐵絲不能燃燒.
(2)實驗Ⅱ中鐵絲繞成螺旋狀,增大受熱面積,反應更充分,因此鐵絲燃燒更劇烈.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體.
(3)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵.
故答案為:(1)火柴在鐵絲上方,用其火焰內焰對鐵絲加熱,內焰溫度低,沒有對鐵絲充分預熱,因此不能達到鐵絲的著火點;(2)鐵絲繞成螺旋狀,增大受熱面積,反應更充分;劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體;(3)鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵.
點評:本題難度不大,掌握鐵絲在氧氣中燃燒的實驗操作、現象、注意事項等是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,取三根粗細、長度均相同的光亮細鐵絲,將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一端綁上粗銅絲,另一端系一火柴,點燃火柴,帶快燃盡時,分布插入充滿氧氣的集氣瓶中(預先放入一些水).觀察到:Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒,且Ⅱ中鐵絲比Ⅰ中的更劇烈;Ⅲ中鐵絲沒有燃燒.
(1)Ⅲ中鐵絲不能燃燒的原因是
火柴在鐵絲的上方,燃著的火柴沒有對鐵絲充分預熱,因此不能達到鐵絲的著火點,鐵絲不能燃燒;
火柴在鐵絲的上方,燃著的火柴沒有對鐵絲充分預熱,因此不能達到鐵絲的著火點,鐵絲不能燃燒;

(2)Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中的更強烈的原因是
鐵絲繞成螺旋狀,增大了受熱面積,反應更充分
鐵絲繞成螺旋狀,增大了受熱面積,反應更充分

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?大連)如圖所示,取三根粗細、長度均相同的光亮細鐵絲,將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一端綁上粗銅絲,另一端系一火柴,點燃火柴,待快燃盡時,分別插入充滿氧氣的集氣瓶中(預先放入一些水).觀察到:I、II中鐵絲都劇烈燃燒,且II中鐵絲燃燒比I中的更劇烈;III中鐵絲沒有燃燒.
(1)為什么III中鐵絲不能燃燒?
(2)分析II中鐵絲燃燒比I中的更劇烈的原因.

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,取三根粗細、長度均相同的光亮細鐵絲,將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一端綁上粗銅絲,另一端系一火柴,點燃火柴,待快燃盡時,分別插入充滿氧氣的集氣瓶中(預先放入一些水).觀察到:Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒,且Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈;Ⅲ中鐵絲沒有燃燒.
(1)Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈的原因是
 

(2)Ⅲ中鐵絲不能燃燒的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,取三根粗細、長度均相同的光亮鐵絲,將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一段綁上粗銅絲,另一端系一根火柴.點燃火柴待快燃盡時,分別插入充滿氧氣的集氣瓶中(預先放一些水),觀察到:Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒,且Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中的更劇烈;Ⅲ中鐵絲沒有燃燒.
(1)為什么等火柴快燃盡鐵絲伸入集氣瓶?
(2)為什么集氣瓶中放入一些水?
(3)為什么Ⅲ中不能燃燒?
(4)分析Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因?

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