【題目】英國科學(xué)家_________提出了《原子論》和意大利科學(xué)家_________提出了《分子學(xué)說》,共同奠定了近代化學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ);前俄國化學(xué)家_________,發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并提出了元素周期表,從而使化學(xué)研究變得有章可循。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的特點。
(1)現(xiàn)有下列四種粒子:①Mg2+ ②H2SO4 ③C60 ④CO32-
其中能表示化合物的是____(填序號),由①和④兩種粒子構(gòu)成的化合物屬于_________(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。
(2)氫氧化鋁可治療胃酸過多。請完成反應(yīng)方程式Al(OH)3+3HCl=_________+3H2O,該反應(yīng)屬于___________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(3)下面示意圖表示的粒子中,屬于陰離子的是_____(填序號),與該陰離子屬于同種元素的是_____。
(4)在一定條件下,A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)可生成C、D(A、B、C、D均由分子構(gòu)成)。反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示。下列說法正確的是_________。
A.該反應(yīng)中共有4種原子 B.該反應(yīng)中有單質(zhì)生成
C.該反應(yīng)中元素化合價都不變 D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中A、B、C、D為四種粒子的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,E為鈣元素在周期表中的信息。請按要求填空:
A、B、C、D共表示________種元素的粒子,寫出D離子符號________.
從E圖中你可以獲得的信息有_____________。(任寫一條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用量筒量液體時,量筒必須____________,視線要與量筒內(nèi)液體的__ ___ _ _保持水平,如果采用仰視的話,將會使讀數(shù)____________,俯視將會使讀數(shù) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是鋰原子的構(gòu)成示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)鋰元素的原子序數(shù)為________,元素符號為___________。
(2)鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖為__________(填字母)。
A. B. C. D.
(3)鋰元素與氧元素形成的化合物的化學(xué)式為______________。
(4)下列對原子構(gòu)成的理解錯誤的是___________(填字母)。
A.原子整體不顯電性 B.原子核比原子小得多
C.原子核是不可分割的實心球體 D.原子質(zhì)量主要集中在原子核上
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【題目】向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2混合液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀硫酸,無氣體生成,則濾出的固體中一定含有________,濾液中一定含有的陽離子是_________。
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【題目】下列做法不符合“低碳” 要求的是
A、推廣利用太陽能
B、提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品
C、家庭電器長期處于待機狀態(tài)
D、盡量乘坐公交車或騎自行車出行
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在確定一種氣體的實驗室制法時,不需要考慮的是
A、反應(yīng)所需條件 B、氣體的用途
C、藥品的狀態(tài) D、氣體的密度
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【題目】C、CH4、CO三種物質(zhì)與CO2有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:①C→CO2;②CH4→CO2;③CO→CO2;下列有關(guān)說法正確的是( )
A.C、CH4、CO只跟氧氣反應(yīng)才能得到CO2
B.符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的反應(yīng)都是化合反應(yīng)
C.三種物質(zhì)在點燃的條件下跟氧氣反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為CO2
D.上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中,反應(yīng)的生成物在常溫下都是氣體
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