(3分)下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度 | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | |
(1)若要比較KNO3與 NaCl在水中的溶解能力,需要控制的變量是水的質(zhì)量和 。
(2)20℃時,各取NaCl、KNO3固體3.5g分別加入10g水中,充分溶解后達到飽和狀態(tài)的是 溶液。
(3)若將上表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成NaCl和KNO3的溶解度曲線,兩條曲線的交點對應(yīng)的溫度范圍是 (填序號)
A.0℃~20℃ B. 20℃~40℃ C. 40℃~60℃ D. 60℃~80℃
(1)溫度(2)硝酸鉀(3)B
【解析】
試題分析:(1)若要比較KNO3與 NaCl在水中的溶解能力,就需要比較二者在相同質(zhì)量的水中,在相同的溫度下哪種物質(zhì)最多溶解的質(zhì)量。所以需要控制的變量是水的質(zhì)量和溫度。
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知:在20℃時,NaCl和KNO3的溶解度分別為36g和31.6g。所以在20℃時,在10g水中最多可溶解氯化鈉3. 6g;溶解硝酸鉀3. 16g。所以當(dāng)二者均加入固體3.5g后,氯化鈉還可再溶解,得到的是不飽和溶液;硝酸鉀無法完全溶解,得到的是飽和溶液。
(3)在溶解度曲線圖中,兩物質(zhì)的溶解曲線上的交點表示二者在相對應(yīng)的溫度下溶解度相等。根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知二者的溶解度在溫度為20℃~40℃之間時可能相等。所以應(yīng)選B項。
考點:溶解度曲線
科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江大慶卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法不正確的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))( 。
A.MnO2(KCl),加足量水溶解,過濾,洗滌,干燥
B.N2(O2),將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
C.FeSO4溶液(CuSO4),加過量Fe粉,過濾
D. CO2(HCl),通過NaOH溶液后用濃硫酸干燥
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶市B卷)化學(xué)(解析版) 題型:計算題
日常使用的金屬材料,大多數(shù)屬于合金。黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金。
(1)赤銅(Cu2O)是我國古代制取黃銅的一種原料。Cu2O中銅元素與氧元素的質(zhì)量比是 。
(2)用來制造彈殼的黃銅只含有鋅和銅。將22g彈殼放在盛有100g稀硫酸的燒杯中(硫酸足量),當(dāng)彈殼不再溶解后,燒杯中混合物的質(zhì)量是121.8g。計算:
①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。
②彈殼中銅的質(zhì)量。
③反應(yīng)后所得溶液中ZnSO4的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶市B卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)化學(xué)以后,大家學(xué)會了從化學(xué)的視角觀察生活和分析問題。以下說法正確的是( )
A.綠色食品不含任何化學(xué)物質(zhì)
B. “過濾”能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C.用甲醛溶液作肉類食品的保鮮劑
D.胃酸過多的患者可以服用含Al(OH)3的藥劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶市B卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
自然界的下列過程或現(xiàn)象中、伴隨著化學(xué)變化的是( )
A.南極冰川融化 B.江河沙石遷移
C.地下石油形成 D.天上云雨轉(zhuǎn)換
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶市A卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
我們曾經(jīng)做過以下一組對比實驗,該對比實驗得出的結(jié)論是( )
①CO2密度比空氣密度大②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)③CO2不能使干石蕊紙花變色④CO2不支持燃燒
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶市A卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,要先點燃鐵絲上系著的火柴,再深入集氣瓶中,火柴燃燒的作用是( )
A.補充氧氣 B.增加可燃物
C.升高鐵絲的著火點 D.升高細鐵絲的溫度
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧鞍山卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
“五?一”放假小明到鄉(xiāng)村瀏覽大自然的風(fēng)光.
(1)出發(fā)前媽媽為小明準備的食品有:饅頭、雞蛋、咸菜、蘋果、礦泉水.食品中的主要成分缺少營養(yǎng)素中的 類.
(2)媽媽還為小明準備了一件皮膚衣,面料是100%錦綸,屬于 材料.
(3)小明來到田間,為農(nóng)民伯伯區(qū)別開失去標(biāo)簽的氮肥(氯化銨)和鉀肥(氯化鉀).他從附近的建房工地取來 ,分別與少量的化肥混合后研磨,將氮肥與鉀肥區(qū)分開.
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧省葫蘆島市)化學(xué)(解析版) 題型:計算題
小明在實驗室里加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為28.4g。將剩余固體溶解、過濾、烘干上,回收二氧化錳。請計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為 g。
(2)回收二氧化錳的質(zhì)量。
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