下列事實說明空氣中含有哪些成分?
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有 ;
(2)空氣是制造氮肥的主要原料說明空氣中含有 ;
(3)酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟說明空氣中含有 ;
(4)長期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質說明空氣中含有 .
【考點】空氣的成分及各成分的體積分數.
【專題】空氣與水.
【分析】空氣中各成分的體積分數分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%;空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主,氧氣約占五分之一,氮氣約占五分之四.
【解答】解:(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有氧氣,故答案為:氧氣
(2)空氣是制造氮肥的主要原料說明空氣中含有氮氣,故答案為:氮氣
(3)酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟說明空氣中含有水蒸氣,故答案為:水蒸氣
(4)長期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質說明空氣中含有二氧化碳,故答案為:二氧化碳
【點評】本考點考查了空氣中各種氣體的含量和氣體的用途,同學們要加強記憶有關的知識點,在理解的基礎上加以應用,本考點基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題中.
科目:初中化學 來源: 題型:
碳與碳的化合物在工農業(yè)生產及日常生活中有廣泛的用途:
(1)右圖是碳原子結構示意圖,碳原子的質子數是____,碳元素在元素周期表中位于第____周期。
(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下具有______性。
(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中的二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導致_____________。蔬菜、大棚用作“氣肥”的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸(H2SO4)與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得,反應后生成硫酸銨,水和二氧化碳,該反應的化學方程式為______________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列現象不能說明“分子總是在不斷運動著”的是( 。
A.食鹽溶于水 B.金秋時節(jié)桂花飄香
C.濕衣服晾干 D.北方地區(qū)經常發(fā)生“沙塵暴”
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科目:初中化學 來源: 題型:
某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究.
【集體討論】(1)討論后同學們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應,而且生成物為固體.他們應該選擇 ,
A.蠟燭 B.紅磷 C.硫粉
(2)為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應保證 .
(3)小組同學共同設計了如圖的兩套裝置,你認為合理的是(填字母) .
(4)為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應該 .
【分組實驗】在討論的基礎上,他們分組進行了實驗.
【數據分析】實驗結束后,整理數據如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 20 | 18 |
(5)通過對實驗結果的交流,大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的 .
(6)通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.氮氣用作糧食的保護氣是利用了氮氣的物理性質
B.“春色滿園,花香四溢”說明分子在不停地運動
C.氣體受熱膨脹是因為溫度升高氣體分子的體積變大
D.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現象的描述正確的是( )
A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B.紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙
C.硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰
D.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體
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