某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過(guò)程,從晉江中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
(1)興趣小組先向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置;一段時(shí)間后,利用圖1的簡(jiǎn)易凈水裝置對(duì)河水進(jìn)行初步凈化.請(qǐng)問(wèn):
①、明礬溶液的作用是:
 

②、簡(jiǎn)易凈水裝置中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為
 
;
③、簡(jiǎn)易凈水裝置中,用到的活性炭是利用其
 
性,除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)興趣小組的同學(xué)將凈化后的水取少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說(shuō)明該水樣是
 
(填“硬水”或“軟水”).生活中可以通過(guò)
 
 的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)為了確定水的組成,興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置,通電后的現(xiàn)象如圖2:
導(dǎo)線B連電源的
 
極(填“正”或“負(fù)”);電解水的化學(xué)表達(dá)式為
 
考點(diǎn):水的凈化,電解水實(shí)驗(yàn),硬水與軟水,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,化學(xué)變化和物理變化的判別,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:(1)
①明礬溶于水時(shí)生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)有吸附性;
②根據(jù)簡(jiǎn)易凈水裝置圖,小卵石、石英砂可以把不溶于水的物質(zhì)除去,據(jù)此分析解答即可;
③根據(jù)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味解答;
(2)根據(jù)檢驗(yàn)硬水和軟水的方法進(jìn)行分析解答;降低水的硬度就是減少水中可溶性鈣鎂化合物的含量;
(3)根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象“正氧負(fù)氫,氫二氧一”解答.
解答:解:
(1)
①加入明礬時(shí),明礬溶于水時(shí)生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)有吸附性,使小顆粒雜質(zhì)凝聚成大顆粒沉降下來(lái);
②根據(jù)凈水簡(jiǎn)易裝置圖,可知水經(jīng)過(guò)小卵石可除去較大顆粒的固體不溶物,而石英砂則可除去小顆粒的固體不溶物,因此小卵石、石英砂都起到過(guò)濾的作用;
③活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,該過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
(2)肥皂水與硬水混合產(chǎn)生大量的浮渣,加熱煮沸能將可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂化合物,從而降低水的硬度,故填:硬水,加熱;
(3)由電解水簡(jiǎn)易裝置圖通電后的現(xiàn)象可知,B相連的試管產(chǎn)生氣體多,為氫氣,則B就為負(fù)極,電解水的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
答案:
(1)
①使小顆粒雜質(zhì)凝聚成大顆粒沉降下來(lái)
②過(guò)濾
③吸附   物理
(2)硬水   加熱煮沸
(3)負(fù)   2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
點(diǎn)評(píng):本題考查了凈水的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,在實(shí)踐中要細(xì)心觀察,善于思考,做到理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)知識(shí)能理解,會(huì)運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)結(jié)合下列常用的儀器和裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:b
 
;c
 

(2)如圖儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的有
 
(填序號(hào)).
(3)選擇如圖中的
 
(填序號(hào))可組合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置;若要收集二氧化碳?xì)怏w,可選擇如圖中的
 
(填序號(hào))裝置,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;若要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,則需將氣體通過(guò)盛有
 
的i裝置.
(4)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾和蒸發(fā)操作時(shí),除如圖有關(guān)儀器外,必須添加的儀器不包括下列中的
 
(填序號(hào)).
A、玻璃棒   B、蒸發(fā)皿   C、水槽     D、鐵架臺(tái).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)化學(xué)之最:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是
 
;
(2)地殼中含量最多的非金屬元素是
 
;
(3)空氣中含量最多的氣體是
 
;
(4)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中:①生理鹽水  ②液態(tài)氧   ③潔凈的空氣  ④冰水共存物  ⑤硫磺  ⑥氖氣  ⑦氧化鎂 ⑧氯酸鉀,屬于混合物的是
 
(用序號(hào)填空,下同);屬于化合物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

裝滿氧氣的集氣瓶,A瓶瓶口向上、B瓶瓶口向下,用帶火星的木條分別迅速插入A、B中,觀察到木條均復(fù)燃,且在A中燃燒更旺.你能從上述實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出氧氣具有哪些性質(zhì)?
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱
名稱
 
氯化鋇
 
碳酸鈉
 
化學(xué)式N2O
 
H2SO4
 
氫氧化鈣
名稱
 
硫化鐵
 
硝酸銀
 
化學(xué)式FeSO4
 
H2O
 
Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向澄清石灰水中滴加稀鹽酸,在滴加過(guò)程中,對(duì)溶液描述不正確的是( 。
A、Ca2+數(shù)目基本不變
B、OH-數(shù)目減少
C、Cl-數(shù)目增多
D、溶液的pH逐漸增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一.下列分類正確的是( 。
A、常見(jiàn)的干燥劑:濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉
B、常見(jiàn)的合金:不銹鋼、石墨、生鐵
C、常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、水、合成纖維
D、常見(jiàn)的堿:燒堿、純堿、熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào)中能表示一個(gè)原子,表示一種元素,還可表示這種物質(zhì)的是(  )
A、H
B、C60
C、Cu
D、O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案