氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時(shí),容器中溶液總質(zhì)量隨時(shí)間的變化由線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)是將氧化銅逐漸加入稀鹽酸中
B.n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量不相等
C.n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同
D.該曲線不能反映溶液中溶劑質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年福建省中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)這五個(gè)裝置示意圖中,有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,指出錯(cuò)誤裝置是_________(填序號(hào))。
(2)圖示中儀器①的作用是__________;實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。
(3)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇__________裝置來(lái)收集NO(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年四川省成都市成華區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先裝藥品,再檢查裝置氣密性
B.用托盤(pán)天平稱量藥品時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡,再稱量
C.實(shí)驗(yàn)室用CO與Fe2O3反應(yīng)制取鐵時(shí),先通CO,再點(diǎn)燃酒精燈
D.稀釋濃硫酸時(shí),先在燒杯內(nèi)倒入水,再緩慢注入濃硫酸,并不斷攪拌
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖②表示的化學(xué)方程式為 ;
(2)從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是 ;
(3)由圖②、圖③可得到:化學(xué)變化中一定不變的粒子是 ,可能發(fā)生改變的分子的 。
(4)由圖③還能獲得的一條信息是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,2gH2跟8gO2完全反應(yīng),可得到10gH2O
B.用含F(xiàn)e2O385%的赤鐵礦160t,理論上可生產(chǎn)100t含雜質(zhì)4. 8%的生鐵
C.各取10g鎂粉和鋅粉,分別與足量的鹽酸完全反應(yīng),鎂粉產(chǎn)生的H2多,說(shuō)明鎂的金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)
D.將l0gCuSO4·5H2O與90gH2O混合,固體完全溶解,可得100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuSO4溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
含硫煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大氣污染。為防治該污染,某工廠設(shè)計(jì)的新的治污方法不僅吸收了 SO2, 同時(shí)還得到了某種化工產(chǎn)品。該工藝流程如圖所示,下列敘述不正確的是
A. 該流程中可得到化工產(chǎn)品 H2SO4
B. 圖中 FeSO4 → Fe2(SO4)3 的反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)
C. 該流程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素為 Fe、S 和 O
D. 圖中吸收 SO2 的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Fe2(SO4)3 + SO2 + 2H2O == 2FeSO4 + 2H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四章 燃料及其燃燒 4.4 化學(xué)燃料 同步測(cè)試卷 題型:填空題
閱讀下列資料,完成本題
1777年,英國(guó)化學(xué)家卡文迪許用金屬鋅和稀鹽酸制得氫氣,并把氫氣收集到一個(gè)倒置在水槽中的裝滿水的瓶中.最初,氫氣被用于飛艇和載人氣球.1973年“興登堡”號(hào)飛艇因?yàn)榛鸹ㄒ鹑紵,從此,人們改用氦氣填充飛艇.工業(yè)上氫氣主要用來(lái)和氮?dú)夥磻?yīng)制取氨氣;還可以用來(lái)制備金屬,如三氧化鎢和氫氣加熱得到水和金屬鎢.氫氣燃燒時(shí)放出大量熱,是等質(zhì)量汽油燃燒放熱的倍;氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水,不會(huì)造成污染,因此,氫氣正在成為新興的能源.工業(yè)上,人們常用水和高溫的焦炭反應(yīng)制得一氧化碳和氫氣.
(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的應(yīng)用,本文中介紹了一些氫氣的應(yīng)用知識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的氫氣性質(zhì).(用文字表述)用倒置在水槽中的裝滿水的瓶子收集氫氣:_;氫氣被用于飛艇和載人氣球:__;氫氣正在成為新興的能源:__.
(2)文中分別介紹了一種氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法和工業(yè)制法,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式.工業(yè):________;實(shí)驗(yàn)室:___.
(3)配平下列反應(yīng)化學(xué)方程式
①___N2+___H2___NH3
②___WO3+___H2___W+___H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四章 燃料及其燃燒 4.4 化學(xué)燃料 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)水、氫氣的說(shuō)法正確的是( )
A. 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 B. 煮沸不可以降低水的硬度
C. 點(diǎn)燃純凈的氫氣會(huì)聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲 D. 水是人體中含量最高的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年重慶市九龍坡區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列鑒別物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)和除去雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn),明顯不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 操作方法 |
A | 鑒別稀硫酸溶液與氫氧化鈉溶液 | 分別滴加石蕊溶液 |
B | 鑒別硬水與軟水 | 分別加入肥皂水 |
C | 除去KC1固體中的KClO3 | 加入MnO2并加熱 |
D | 除去氮?dú)庵械难鯕?/p> | 通過(guò)灼熱的銅絲網(wǎng) |
A. A B. B C. C D. D
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