“神舟6號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變．則NiFe2O4在該過程中是（ ）
A．反應(yīng)物
B．生成物
C．催化劑
D．消毒劑
【答案】分析：根據(jù)催化劑的定義：在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的特性來分析本題．
解答：解：由題意可知NiFe2O4促進了反應(yīng)的發(fā)生，但反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，符合催化劑的定義，屬于催化劑．
故選C．
點評：通過做本題可知催化劑的定義，掌握要點反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：期中題 題型：實驗題

“神州七號”飛船的成功發(fā)射是我國航天事業(yè)的又一里程碑。“神州七號”太空艙利改變了“神舟”六號利用過氧化鈉（Na2O2）在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣的原理，而是采用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化，從而減少攜帶物品的質(zhì)量。
（1）在該過程中NiFe2O4是_________。若NiFe2O4中Fe的化合價為＋3價，則Ni的化合價為________。
（2）過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2＋2CO2==2Na2CO3＋O2↑。為了驗證該反應(yīng)中氧氣的產(chǎn)生，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗。
A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________；實驗前，把A、B、C、D中的玻璃管相連時，都是通過膠皮管連接，為了能順利地連接，你的方法是_____________；檢查A裝置的氣密性的方法是：將A裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口，若能觀察到____________現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣。
（3）表明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是________________________。
（4）用向上排空氣法收集氧氣，并用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿，這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)？_______________________
（5）常溫下水也能與Na2O2反應(yīng)，生成氧氣和氫氧化鈉，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。若要檢驗干燥的二氧化碳能否與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣，以上實驗裝置應(yīng)如何改進？__________________
（6）某潛水艇上有4人，如果每人每小時消耗的氧氣在某溫度和壓強條件下體積為50L，則該潛水艇中每天需要過氧化鈉多少千克？（已知：在上述溫度和壓強條件下氧氣的密度為1.5g/L）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案