【題目】“山清水秀地干凈”是溫家寶總理對(duì)柳州市的評(píng)價(jià)。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是

A.治理工地?fù)P塵

B.大量使用一次性筷子

C.垃圾分類處理

D.對(duì)廢舊電池進(jìn)行回收處理

【答案】B

【解析】

A. 治理工地?fù)P塵，可減少空氣中可吸入顆粒物和總懸浮顆粒，有利于環(huán)境保護(hù)，選項(xiàng)正確；

B. 大量使用一次性筷子，可加劇樹木砍伐，降低空氣的凈化能力，不利于保護(hù)環(huán)境，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C. 垃圾分類處理，可以節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，選項(xiàng)正確；

D. 對(duì)廢舊電池進(jìn)行回收處理，可以減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，選項(xiàng)正確。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不利于節(jié)約用水的是

A.水龍頭壞了立即進(jìn)行修理

B.用水不斷地沖洗汽車

C.沐浴擦香皂時(shí)暫時(shí)關(guān)上噴頭

D.洗衣后的水用來沖洗衛(wèi)生間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃料和能源與生活息息相關(guān)，下列說法正確的是

A.石油是一種清潔能源，也是一種可再生能源

B.“鉆木取火”的原理是通過摩擦生熱使溫度達(dá)到木材的著火點(diǎn)

C.燃?xì)庠罨鹧娉霈F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色時(shí)，可減小灶具進(jìn)風(fēng)口

D.炒菜時(shí)油鍋著火，應(yīng)立即用水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

性質(zhì)

用途

A

銅有優(yōu)良的導(dǎo)熱性

用銅作電線

B

石墨很軟

制鉛筆芯

C

汽油具有可燃性

作汽車燃料

D

干冰升華吸熱

用于人工降雨

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用化學(xué)反應(yīng)獲得能量的是（ ）

A.微波爐B.風(fēng)力發(fā)電機(jī)C.酒精燈D.太陽灶

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【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A.純牛奶B.蒸餾水C.柳江的河水D.純釀米醋

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【題目】下水道堵塞是日常生活中經(jīng)常遇到的問題，“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻。某同學(xué)對(duì)此很好奇，于是想探究“管道通”中物質(zhì)的成分。請(qǐng)一起探究：

【提出問題】“管道通”中的物質(zhì)是什么？
【查閱資料】
①下水管里的淤積物主要為油污、食物殘?jiān)⒚l(fā)等。
②氫氧化鈉是強(qiáng)堿，能去除油污，腐蝕毛發(fā)一類的東西，常用于疏通管道。
③鋁粉呈銀灰色。
（1）鋁與酸、強(qiáng)堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣，同時(shí)放出大量熱。
①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。
②鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+═2NaAlO2+3H2↑
（2）【猜想與驗(yàn)證】打開一盒“管道通”，內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末。
猜想：銀灰色粉末為鋁粉。
實(shí)驗(yàn)：取該粉末分別置于兩支潔凈的試管中，向一只試管中滴加稀鹽酸，另一只中滴加溶液，都產(chǎn)生大量氣泡且試管外壁溫度明顯升高，點(diǎn)燃反應(yīng)產(chǎn)生的氣體火焰呈淡藍(lán)色。
結(jié)論：銀灰色粉末為鋁粉。
（3）猜想：白色固體顆粒為氫氧化鈉。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①將幾粒白色顆粒放在玻璃片上，放置一會(huì)兒。

白色顆粒潮解

②將幾粒白色顆粒放入盛有少量水的試管中，并用手觸摸試管外壁。

③向步驟②得到的溶液中放入一段羊毛線，加熱一段時(shí)間。

羊毛線逐漸消失

結(jié)論：白色固體顆粒為氫氧化鈉。
（4）【應(yīng)用】使用“管道通”時(shí)，先將銀灰色粉狀固體添加入被堵塞的管道中，再加入白色固體顆粒，倒入一杯水，堵上管道口。管道內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是。（填序號(hào)）
A.管道內(nèi)溫度明顯升高
B.產(chǎn)生大量氣體
C.管道被疏通
D.氣體燃燒后，火焰成淡藍(lán)色
（5）該“管道通”中的兩種物質(zhì)必須分開保存的原因 ，
該“管道通”必須密封保存的原因（用方程式表示）、。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列操作可以鑒別氧氣、氫氣兩瓶氣體的是

A.觀察顏色

B.聞氣體氣味

C.分別插入帶火星的木條

D.分別倒入澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常用于檢驗(yàn)二氧化碳的物質(zhì)是（ ）

A.水B.食鹽水C.澄清石灰水D.糖水

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同步練習(xí)冊(cè)答案