下列物質(zhì)名稱和對(duì)應(yīng)的化學(xué)式都正確的一組是（　�。�
A、鋁aL
B、硫酸鈉NaSO4
C、氧化鐵 FeO
D、氯化銨NH4Cl
考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)單質(zhì)和化合物（先讀后寫(xiě)，后讀先寫(xiě)；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：A、鋁屬于金屬單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Al；選項(xiàng)中第一個(gè)字母沒(méi)有大寫(xiě)，第二個(gè)字母沒(méi)有小寫(xiě)，故選項(xiàng)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤．
B、硫酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Na2SO4，故選項(xiàng)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤．
C、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Fe2O3，故選項(xiàng)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤．
D、氯化銨中銨根元素顯+1價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為NH4Cl，故選項(xiàng)名稱和對(duì)應(yīng)的化學(xué)式都正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握單質(zhì)和化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某小組同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)蠟燭成分測(cè)定的實(shí)驗(yàn)（如表）
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有小液滴產(chǎn)物中有
 
將內(nèi)壁涂有
 
的燒杯罩在火焰上方
 
產(chǎn)物中有二氧化碳
由此可知：蠟燭的成肯定含有
 
元素組成，可能還含有
 
元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某混合物其組成特點(diǎn)是“各成分彼此完全混合，處處相同”，這種混合物不可能是（　�。�
A、食鹽水B、黃泥水
C、空氣D、礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年“6.5”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”．下列行為不利于遏制污染的是（　�。�
A、對(duì)工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)，防止水體污染
B、通過(guò)在農(nóng)田里焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
C、機(jī)動(dòng)車用壓縮天然氣替代汽油，減輕空氣污染
D、提倡步行，騎自行車等“低碳”出行方式

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中肯定沒(méi)有變化的是（　�。�
①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類 ④物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑤物質(zhì)的種類 ⑥原子的種類．
A、①③⑤B、①④⑥
C、①③④⑥D、①③④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)物質(zhì)的分類，下列物質(zhì)中有一種與另外三種不屬于同一類別，這種物質(zhì)是（　　）
A、CO2
B、SO2
C、MnO2
D、P2O5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)的比較推理中，正確的是（　�。�
A、稀硫酸和鹽酸是不同的酸，所以化學(xué)性質(zhì)完全不同
B、H2和CH4都是可燃性氣體，所以點(diǎn)燃前均需驗(yàn)純
C、NaCl和NaNO2都是有咸味的鹽，所以都可做調(diào)味品
D、Zn和Cu都屬于金屬，常溫下都能與酸發(fā)生置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A、氧化汞加熱分解：HgO
  △  
.
 
Hg+O2↑
B、鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe304
C、鎂在空氣中燃燒：Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO2
D、碳在氧氣中燃燒：C+O2═CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

1）工業(yè)上用甲物質(zhì)和乙物質(zhì)反應(yīng)制備燃料丙，所發(fā)生反應(yīng)的示意圖如圖所示：
①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
；
②乙物質(zhì)的化學(xué)式為
 
；
③丙中各元素的質(zhì)量比為
 
．
（2）瑞典皇家科學(xué)院10月8日宣布，將2014年諾貝爾化學(xué)家授予兩名美國(guó)科學(xué)家埃里克?貝齊格，或威廉?莫納，以及德國(guó)科學(xué)家斯特凡?墨爾，以表彰他們?cè)诔直媛薀晒怙@微技術(shù)領(lǐng)域所取得的成就．諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選委員會(huì)高度肯定了超分辨率熒光是顯微技術(shù)以及上述三位科學(xué)家的成就，強(qiáng)調(diào)“這項(xiàng)技術(shù)能夠讓科學(xué)家們繞開(kāi)傳統(tǒng)是顯微鏡的限制更好地研究活細(xì)胞內(nèi)的單個(gè)分子”．按諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選委員會(huì)的說(shuō)法．3位科學(xué)家的成果將顯微技術(shù)帶入“納米”領(lǐng)域（其分辨率達(dá)20納米，普通小分子的直徑約為0.1納米），讓人類能夠“實(shí)時(shí)”觀察活細(xì)胞內(nèi)的分子運(yùn)動(dòng)規(guī)律，為疾病研究和藥物研發(fā)帶來(lái)革命性變化，在該技術(shù)的指導(dǎo)下，科學(xué)家們通過(guò)顯微鏡就可以觀察類似病毒、蛋白質(zhì)等的微小結(jié)構(gòu)．
假設(shè)你變成了一個(gè)被熒光標(biāo)記的人體蛋白質(zhì)分子，請(qǐng)你描述出你在人體細(xì)胞內(nèi)的景象．
①
 
；
②
 
．

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