4.用化學(xué)用語填空:
(1)2個氮分子2N2
(2)硫酸鉀中硫元素為+6價K2$\stackrel{+6}{S}$O4
(3)氯化鐵FeCl3
(4)稀鹽酸能使石蕊溶液變紅,是因為含有H+(離子符號)加硝酸銀溶液能產(chǎn)生白色沉淀是因為含有Cl-(離子符號)

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個氮分子可表示為2N2;
(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以硫酸鉀中硫元素為+6價,故可表示為:K2$\stackrel{+6}{S}$O4
(3)氯化鐵是由顯+3價的鐵元素和顯-1價的氯元素組成的,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:FeCl3;
(4)稀鹽酸能使石蕊溶液變紅,是因為含有氫離子,其符號為:H+
加硝酸銀溶液能產(chǎn)生白色沉淀是因為含有氯離子,其符號為:Cl-;
故答案為:(1)2N2;(2)K2$\stackrel{+6}{S}$O4;(3)FeCl3;(4)H+;Cl-;

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列圖形能正確反映實驗事實的是( 。
A.
充分加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B.
等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
C.
電解水
D.
向一定量大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))中滴加稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15.實驗室有五瓶失去標簽的溶液,分別是:稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鉀溶液、硝酸鋇溶液,為了鑒別它們,對它們編號并進行實驗,實驗現(xiàn)象如表.(注:“①白色沉淀”指A與B反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀)
 B C D E
 A ①白色沉淀 ②無色氣體 ③無明顯現(xiàn)象④無明顯現(xiàn)象
(1)A、C反應(yīng)的化學(xué)方程式是K2CO3+H2SO4═K2SO4+H2O+CO2↑;
(2)B物質(zhì)是硝酸鋇;
(3)若將C加入①中白色沉淀時有無色氣體產(chǎn)生,則C是稀硫酸;
(4)取D、E分別加入氯化鎂溶液,在D中產(chǎn)生白色沉淀,E中無明顯現(xiàn)象,則E是氯化鈉溶液,D參與的反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖所示是一種灶臺清潔刷.

(1)從外觀上看,“金色”刷毛的材料是黃銅,它和不銹鋼都屬于金屬材料.
(2)灶臺清潔刷材料中的尼龍和塑料屬于有機合成材料.
(3)黃銅刷毛里含有金屬銅和鋅,在實驗室中探究鋅、銅的金屬活動性順序,除鋅、銅以外,還需要補充一種試劑,你選擇的試劑是②,(填序號)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu.
①AgNO3           ②CuSO4           ③Al2(SO43

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.生產(chǎn)有機硅化合物的原料是一種叫做三甲基一氯硅【(CH33SiCl】的物質(zhì),該物質(zhì)遇明火會引起爆炸,在空氣中燃燒生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氫,三甲基一氯硅與水接觸可產(chǎn)生霧狀鹽酸.則下列說法錯誤的是( 。
A.三甲基一氯硅是有機物
B.三甲基一氯硅溶于水,所得溶液pH一定小于7
C.三甲基一氯硅由碳、氫、硅、氯四種原子構(gòu)成
D.保存三甲基一氯硅時應(yīng)密封防水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.前旗六中的學(xué)生正在積極備戰(zhàn)中考化學(xué)實驗.某天當同學(xué)們再次來到實驗室,意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶NaOH溶液敞口放置,由此,激發(fā)了同學(xué)們的探究欲望.
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢?
【提出猜想】小玉的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì);你的新猜想:全部變質(zhì).
寫出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
【實驗探究】小玉設(shè)計如下實驗來驗證自己的猜想,請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小玉實驗時的現(xiàn)象
實驗步驟現(xiàn)  象結(jié)  論
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液
產(chǎn)生白色沉淀,溶液變紅.
NaOH溶液部分變質(zhì)
假設(shè)你的猜想正確,并按小玉的實驗方案進行實驗,則你觀察到的實驗現(xiàn)象是:產(chǎn)生白色沉淀,溶液不變色.
【實驗反思】(1)下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小玉實驗中CaCl2溶液的是③(填序號).
(2)小玉第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用硫酸銅溶液替代.
【拓展應(yīng)用】保存NaOH溶液的方法是密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.下列符號中數(shù)字“2”的含義分別是
(1)2Hg汞原子的個數(shù)為2個
(2)Mg2+一個鎂離子帶2個單位的正電荷;
(3)H2一個氫分子中含有2個氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下面是小華在學(xué)習(xí)化學(xué)中總結(jié)的規(guī)律,其中正確的是( 。
A.催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)速率
B.含氧元素的化合物都是氧化物
C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時都伴隨著能量的變化
D.只有燃燒的化學(xué)反應(yīng)才能放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.下表是a、b二種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:
溫度/℃020304060
溶解度/g物質(zhì)a13.331.645.863.9110
物質(zhì)b21.49.847.245.633.87
(1)從0℃升溫到60℃,等量的水中能溶解的質(zhì)量變化較小的物質(zhì)是b(選填“a”或“b”).
(2)表中,20℃時物質(zhì)a的溶解度是31.6克,含義是20℃時,100g水中溶解31.6g物質(zhì)a正好達到飽和狀態(tài).

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