【題目】如圖是對20℃一定質(zhì)量甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)的結(jié)晶實驗過程,請回答:

(1)蒸發(fā)前原溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,n的數(shù)值是 ,該溫度下,鉀溶液的溶解度是

(2)依據(jù)上述實驗,你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是 (填字母)的。

A.隨溫度升高而增大

B.隨溫度升高而減小

C.無法判斷

(3)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較:第2個燒杯 第3個燒杯(填“>”、“=”或“<”)。

【答案】(1)不飽和;6克;60克(2)C(3)(4)=

【解析】

試題分析:蒸發(fā)前原溶液是不飽和溶液,因為第一次蒸發(fā)掉10克水只能得到晶體1克,而后面得到6克甲;n的數(shù)值是6克,該溫度下,10克水中能夠最多溶解6克甲,所以甲溶液的溶解度是60克。依據(jù)上述實驗,你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是無法判斷,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較:第2個燒杯=第3個燒杯,因為溫度相同,二者的溶解度相同,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】元素觀是化學(xué)的重要觀念之一,下列有關(guān)元素的說法錯誤的是

A.物質(zhì)都是由元素組成的

B.同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同

C.在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變

D.元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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【題目】某興趣小組為了研究露置于空氣中的純凈生石灰(CaO變質(zhì)情況,進(jìn)行了如下實驗:

稱取生石灰25克,將其露置于空氣中。

一段時間后,稱量發(fā)現(xiàn)質(zhì)量增加了4克。

將變質(zhì)的“生石灰”溶于足量的稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體全部通過足量的濃硫酸后,再通入足量的氫氧化鈉溶液中,充分反應(yīng)后稱得氫氧化鈉溶液的質(zhì)量增加2.2克

回答下列問題

(1變質(zhì)的“生石灰”與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 。

(2組成變質(zhì)的“生石灰”各成分質(zhì)量為多少?

(3生石灰露置于空氣中質(zhì)量增加的原因是 ,故實驗室中的生石灰應(yīng) 保存。

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【題目】現(xiàn)代社會生產(chǎn)和生活需要消耗大量的能量,下列活動中不是通過化學(xué)變化提供能量的是

A、用煤作燃料 B、用電飯煲煮飯

C、用炸藥爆破 D、用壓縮天然氣作汽車燃料

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【題目】人類需要潔凈的空氣。目前我國城市空氣質(zhì)量日報中的污染物不包括

A、可吸入顆粒物 B、二氧化碳

C、二氧化氮 D、二氧化硫

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【題目】在下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.礦泉水 B.空氣 C.加碘食鹽 D.浮有冰的水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中常常會發(fā)生一些變化,下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.樟腦球在衣柜中漸漸消失 B.吃進(jìn)的食物一段時間后被消化了

C.給電熨斗通電產(chǎn)生熱能 D.在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過最近的化學(xué)學(xué)習(xí),你認(rèn)為化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是

A、物體的運(yùn)動形式 B、尋找新能源

C、治理環(huán)境污染 D、合成新物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對量筒內(nèi)液體讀數(shù),開始時仰視讀數(shù)為29.0mL,則實際體積 填“大于” “小于”“等于”或“無法計算”29mL,倒出一部分液體后,俯視讀數(shù)為12.3mL,則實際倒出液體的體積

填“大于”“小于”“等于”或“無法計算”16.7mL.

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