【題目】鑒別氮氣和二氧化碳氣體可采用的最簡便方法是（　�。�

A. 將氣體分別通入水中 B. 測定兩種氣體的密度

C. 將燃著的木條分別伸入兩種氣體中 D. 將它們分別通入澄清石灰水中

【答案】D

【解析】A、氮氣不易溶于水，二氧化碳能溶于水且沒有現(xiàn)象，無法鑒別，故A錯誤；B、測定兩種氣體的密度較為復雜，且二者密度相差不大，故C錯誤； C、用燃著的木條分別伸入各集氣瓶中，木條都熄滅，不可以鑒別，故B錯誤；D、氮氣不能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，方法簡單，故D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“珍惜資源，保護環(huán)境”是每位公民應盡的義務，下列相關做法錯誤的是

A. 利用二氧化碳捕捉技術，減少我國二氧化碳引起的“溫室效應”

B. 研發(fā)秸稈綜合利用技術，避免因直接焚燒造成大氣污染

C. 我國稀土儲量世界第一，可以任意開發(fā)利用

D. 改造城市排水管網(wǎng)，實現(xiàn)雨水和生活用水的分流與處理

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向某無色溶液中加入氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，加入稀硝酸后白色沉淀不溶解，原溶液中

A. 一定含有SO42-

B. 一定含有Ag+

C. 含有SO42-和Ag+

D. 可能有SO42-或Ag+

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列除雜或者鑒別的方法不正確的是( )

A. 用稀鹽酸除去氯化鉀溶液中的少量碳酸鉀

B. 用燃著的木條除去一氧化碳中混有的氧氣

C. 用磁鐵除去銅粉中混有的鐵粉

D. 用澄清石灰水區(qū)分一氧化碳和二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生產(chǎn)生活中必不可少的物質(zhì)，請你回答下列有關水的問題：

（1）生活中常用的降低水硬度的方法是________．

（2）自來水廠凈水的方法有：沉降、過濾、活性炭吸附、消毒等，其中屬于化學變化的是________ ．

（3）珍愛水資源是每個公民應盡的責任和義務，從自身做起，生活中你能做到的節(jié)水方法是________（答出一點即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與人體健康密切相關，缺乏后會導致壞血病的是 ( )

A. 蛋白質(zhì) B. 維生素A C. 維生素C D. 食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 物質(zhì)與氧氣的反應都屬于化合反應 B. 化合反應不一定是氧化反應

C. 氧化反應都有發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象 D. 水是由氫原子、氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自然環(huán)境是由生物圈、巖石圈、大氣圈、水圈組成的．
如圖是自然環(huán)境中部分物質(zhì)的循環(huán)示意圖．請回答下列問題：

（1）寫出示意圖中涉及的一種陰離子的名稱：；
（2）寫出巖石圈中可能存在的任一種金屬離子的符號：；
（3）寫出大氣圈中含量最多的物質(zhì)的化學式：；
（4）寫出下列化學符號中“2”的意義．
①2NH3：；
②H2O：；
③CO32﹣：；
（5）示意圖中共出現(xiàn)了種分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請你用相應的化學符號填空。

（1）兩個氫氧根離子_____________；（2）天然氣的主要成分_____________；

（3）保持氮氣化學性質(zhì)的最小粒子_____________。

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