家庭廚房就是一個化學小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學知識。(1)小明放學一進家門就聞到菜香,這證明了微粒的分子具有_____性質(zhì)。
(2)小明提醒正在炒菜的媽媽,若油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_____。
(3)小明家新買了某一品牌凈水器,活性炭是凈水器中的重要物質(zhì),活性炭凈化水時,主要是利用了活性炭的_____性質(zhì);小明為了檢驗凈化后的水是否為軟水,可使用_____;
(4)小明家廚房中有兩包失去標簽的白色固體,分別為食用純堿和食鹽,除了用品嘗的方法外,還可以用廚房中的_____將兩種物質(zhì)鑒別開來。
(5)小明媽媽刷洗鍋碗時,通常用洗潔精去除油污,這是利用了洗潔精的_____作用。
(6)小明處于生長發(fā)育期,為防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的元素_____(填名稱)。
(7)如圖是一種鹽汽水的營養(yǎng)成分表。
①該汽水含人體所需的六大營養(yǎng)素中的_____種。
②“鈉118毫克”是指_____的質(zhì)量 (填“鈉單質(zhì)”或“鈉元素”)。
科目:初中化學 來源:遼寧省沈陽市法庫縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
(1)下面是部分元素原子或離子的結構示意圖。請你仔細觀察、分析,然后回答問題:
上述粒子中,屬于同一種元素的是_____(填序號,下同),屬于陽離子的是_____電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)也相同的粒子有_____
(2)如圖是表示某氣體分子的示意圖,圖中“●”和“O”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示化合物的是_____
(3)標出氧化鎂中鎂元素的化合價_____氧化鎂中鎂元素與氧元素的質(zhì)量比_____
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級(五四制)上學期期末考試化學試卷 題型:計算題
現(xiàn)有HCl與BaCl2的混合溶液,為了分析混合溶液中HCl和BaCl2的質(zhì)量分數(shù),設計了如下實驗方案(假設反應都是充分完全):
(實驗數(shù)據(jù))實驗共記錄了兩組數(shù)據(jù):第①組,氣體吸收完全后,NaOH溶液質(zhì)量增加4.4g;第②組,沉淀完全后,經(jīng)過濾、洗滌、烘干后得到固體的質(zhì)量為19.7g。根據(jù)實驗設計及有關數(shù)據(jù)進行分析與計算:(結果均保留0.1%)
(1)混合溶液中BaCl2的質(zhì)量分數(shù)為多少?
(2)若實驗中混合溶液與Na2CO3溶液恰好完全反應,經(jīng)過濾后所得濾液的質(zhì)量為多少?
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級(五四制)上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
物質(zhì)的組成和結構決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途。下列敘述正確的是( 。
A. NH4NO3,HNO3,NH4HCO3中都含有氮元素,可用作氮肥
B. 煤、石油、天然氣都有可燃性,可大量作燃料
C. 洗潔精可以加速油污溶解,可以除去油污
D. 小蘇打能與酸反應產(chǎn)生氣體,可作發(fā)酵粉的主要成分
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級(五四制)上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
生活中的下列做法違背科學原理的是( )
A. 用純堿除去面團發(fā)酵后產(chǎn)生的酸
B. 用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液
C. 用灼燒聞氣味的方法檢驗毛料制品
D. 用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多引起的胃病
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市東臺市第五聯(lián)盟2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結晶水)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是
A.t1℃時,三種物質(zhì)中B的溶解度最大
B.t2℃時,取三種物質(zhì)各a g分別放入100g水中充分溶解,只有C物質(zhì)能形成飽和溶液
C.將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃,A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大
D.可用增加溶劑的方法使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市東臺市第五聯(lián)盟2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、澄清的石灰水區(qū)分開來,該試劑是( )
A. 二氧化碳 B. 石蕊試液 C. 碳酸鈉溶液 D. 氯化鋇溶液
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科目:初中化學 來源:2019年安徽省滁州市來安縣中考化學一模試卷 題型:單選題
今年5月9日,由中國科學院等相關部門正式發(fā)布了113號、115號、117號、118號元素的中文名稱。下表是這四種元素的部分信息,以下有關說法正確的是
原子序數(shù) | 中文名稱 | 元素符號 | 漢語拼音 |
113 | Nh | nǐ | |
115 | 鏌 | mò | |
117 | Ts | tián | |
118 | Og | ào |
A. Nh表示這種物質(zhì)、元素、1個原子
B. 鏌的元素符號是 mo
C. 元素的相對原子質(zhì)量是 117
D. 屬于金屬元素
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科目:初中化學 來源:安徽省馬鞍山市含山縣2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
(8分)為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學們通過測定了反應后溶液的pH,得到了如圖所示的pH曲線,請回答:
(1)由圖可知該實驗操作是將 滴加到另一種溶液中;
(2)該反應的化學方程式為 ;
(3)實驗過程中,小鳴取了a、b、c三處反應后的溶液于三個燒杯中,卻忘了作標記,請你設計不同的方案(不再用測定pH的方法),探究三種樣品分別屬于哪處溶液。
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。
【探究過程】
①分別取少量樣品于三支試管中,加入酚酞試液,觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn) 的現(xiàn)象。結論:該樣品是a處溶液。
②為進一步確定b或c處溶液,又設計了以下方案:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
另取余下樣品少量于兩支試管中,分別滴加足量的Na2CO3溶液。 | 該樣品為b處溶液。 | |
該樣品為c處溶液,并推知溶液中的陽離子有 。 |
【反思評價】探究反應后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物之外,還要考慮 。
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