Question

如圖是某分子變化前后的示意圖．圖中“●”表示氫原子，“○”表示氧原子．請(qǐng)通過(guò)比較、歸納，回答下列問(wèn)題（不利用相對(duì)原子質(zhì)量）：

（1）上述變化的化學(xué)方程式為

 

，它屬于基本反應(yīng)中的

 

反應(yīng)；
（2）一個(gè)過(guò)氧化氫分子和一個(gè)水分子的不同點(diǎn)是

 

（3）根據(jù)上述示意圖，請(qǐng)從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),反應(yīng)類型的判定,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型

分析：根據(jù)反應(yīng)的微觀模型圖分析反應(yīng)物、生成物，寫(xiě)出反應(yīng)的方程式，根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)判斷反應(yīng)的類型；根據(jù)微粒的構(gòu)成分析過(guò)氧化氫分子和水分子的不同點(diǎn)，根據(jù)微粒的變化分析在化學(xué)變化中分子、原子能否再分等．

解答：解：由反應(yīng)前后微粒的變化和質(zhì)量守恒定律可得出各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是：

（1）由上圖可知，反應(yīng)物是水，生成物是氫氣和氧氣，反應(yīng)的方程式是：2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑，該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；
（2）一個(gè)過(guò)氧化氫分子和一個(gè)水分子的不同點(diǎn)是：一個(gè)過(guò)氧化氫分子比一個(gè)水分子多一個(gè)氧原子；
（3）由上微粒的變化可知，在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分，原子不能再分等．
故答為：（1）2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑，分解；（2）一個(gè)過(guò)氧化氫分子比一個(gè)水分子多一個(gè)氧原子；
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分，原子不能再分等．

點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中提供的信息方面的知識(shí)，并書(shū)寫(xiě)相關(guān)的方程式，然后對(duì)相關(guān)選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可．